VIDEO: Akkusativ, Dativ, Genitiv og Nominativ
Ved hjelp av eksempelsetninger kan henvendelsene om sakene best illustreres. Be om saken både i entall og i flertall.
Den første saken er den nominative
- Be alltid om det nominative med "Who" eller "What". Hvor du henviser "hva" til objekter, for eksempel B. bilen, stolen, dyret.
- Følgende eksempelsetting viser deg hvordan en nominativ blir bedt om: "Bilen sitter fast i et trafikkork." Du spør nå: "Hvem eller hva sitter fast i et trafikkork?" Det riktige svaret er: "Bilen."
- Et annet eksempel er: "Læreren lærer elevene." De spør: "Hvem eller hva lærer elevene?" Svaret: "Læreren."
- Så du vet at eksempelsetningene i den første saken, den nominative, avvises. Spør alltid med "Hvem" eller "Hva" for å huske spørsmålsordene for en nominativ, selv om saken bare blir bedt om med ett spørsmålsord, slik det kan sees i den første eksempelsetningen. Der spurte du "Hva".
Det eller det? - Regel for riktig tysk
For å lære regelen for den riktige saken eller saken på tysk er ...
Andre tilfelle: det genitive
- Du kan be om genitiv med "Whose". Hvorved genitiv alltid er besittende. De spør hvem som eier noe.
- Et eksempel: "En hund leker med eierens sko." Du ber nå om det genitive, ved å si: "Hvem sko leker hunden med?" Svaret er: "Med skoen hans Eieren. "
- En annen setning for å presisere: "Jenta maler med brorens blyanter." Spørsmålet i det andre tilfellet er: "Hvems penner bruker du?" Svar: "Din brors."
- Du vil ha lagt merke til at du ba om substantivet i den andre eksempelsetningen i flertall som du gjorde i entall. Som nevnt tidligere har tallet ingen innflytelse på tilbakegangen.
Tredje tilfelle: dativet
- Det tredje tilfellet, dativet, er også besittende og blir spurt med spørsmålsordet "Hvem". Ikke forveksle dativ med genitiv, dessverre skjer det igjen og igjen.
- En eksempel setning skal vise deg hvordan du kan spørre om dativet: "En student gir deg Lær et eple. "Du spør nå:" Hvem gir eleven et eple? "Svaret er:" Dem Lærer."
- En annen eksempelsetting er: "Læreren takker eleven." Deklinasjonsspørsmålet er: "Hvem takker læreren?" Svar: "Studenten."
Fjerde sak: det anklagende
- I det fjerde tilfellet, den anklagende, kan du be om "hvem" eller "hva". Et verb må gå foran substantivet. Dette betyr at du ikke kan forveksle det anklagende med det nominative når du spør "Var", selv om begge avvises med det spørrende ordet "Var".
- Bruk følgende eksempelsetting for å be om den fjerde saken: "Læreren roser eleven." Spørsmålet: "Hvem eller hva roser læreren?" Svaret: "Studenten."
- Et annet eksempel for å illustrere: "Du ser en bil som sitter fast i et trafikkork." Spørsmålet er: "Hvem eller hva ser du?" Svaret: "En bil".
- Den nominative eksempelsetningen har blitt brukt her med vilje for å vise deg når du har den nominative og når du har anklagelsen foran deg.
- Ikke bli forvirret over det faktum at spørsmålsordet "Var" brukes i både den nominative og den anklagende saken. Siden eksemplet setning sier: "Du 'ser' en bil ...", vet du at det bare kan være det fjerde tilfellet av tilbakegangen. I det første tilfellet, den nominative, er eksempelsetningen: "Bilen sitter fast i et trafikkork."
Lær de fire sakene utenat og noter spørsmålene spesielt. Over tid vil du automatisk avvise substantivene riktig. Tenk på flere eksempelsetninger for de enkelte sakene; dette er den enkleste øvelsen for å utdype det du har lært.
