VIDÉO: Pyramide des nombres à l'école primaire

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La pyramide des nombres - casse-tête populaire

Les pyramides numériques sont rarement trouvées dans les magazines habituels, mais les fans de puzzles les connaissent comme un casse-tête délicat à partir de livres de puzzles.

  • Vous verrez un champ triangulaire qui ressemble à une pyramide faite de champs décalés. Les champs ressemblent à des pierres de brique en quinconce. Dans certains champs, vous pouvez voir Compte, mais ils semblent être hors contexte.
  • Vous devez maintenant remplir les champs restants avec des nombres en utilisant la logique mathématique. Mais comment?
  • Tout d'abord, vous devez connaître le type de calcul. Mais si vous l'avez, cela s'applique à toute la pyramide. Un changement ne serait pas logique.
  • Il existe des astuces, mais vous vous en souviendrez peut-être vous-même en vous rappelant la pyramide des nombres de l'école primaire.
  • Résoudre la pyramide des nombres - suggestions utiles

    Vos enfants rencontrent le plus souvent des pyramides de nombres ou des murs de nombres dans le ...

Apprendre à calculer à l'école primaire

Vous avez déjà pratiqué une pyramide de nombres dans le école primaire. Si vous ne vous en souvenez pas, voici comment procéder mystère résoudre la pyramide.

  • Une petite rangée de cases avec des nombres de 1 à 20 forme la base des cases. Exemple: 3-5-4-2. Cependant, les nombres peuvent également apparaître plus d'une fois.
  • Vous construisez la rangée de cases de la pyramide des nombres ci-dessus à partir de la rangée ci-dessous. La première case est « décalée » avec la seconde et le nombre est entré dans la case ci-dessus. La deuxième case est « décalée » par rapport à la troisième, etc. Ce faisant, cependant, vous devez découvrir comment vous devez « calculer », si vous devez multiplier, additionner, soustraire ou diviser.
  • Avec l'addition le résultat de l'exemple serait: 8-9-6. Ce n'est pas une division, vous le voyez tout de suite, car les calculs ne se font qu'en nombres entiers. La multiplication irait au-delà de la série de nombres jusqu'à 20 trop rapidement. Et ce ne peut pas être la soustraction, car alors le premier résultat serait un résultat négatif. Les élèves du primaire voient généralement rapidement ce qu'il faut utiliser.
  • Pour pratiquer les mathématiques à l'école primaire, les champs sont laissés en blanc. Au début seulement quelques-uns, plus tard de plus en plus. Ce qui est assez courant, c'est lorsque seul le champ individuel en haut de la pyramide des nombres est rempli et que vous devez tout comprendre vous-même.

Si vous pratiquez avec vos enfants et la pyramide des nombres, alors vous obtenez mathématiques soudain quelque chose de créatif. Si vous utilisez des crayons de couleur, les mathématiques peuvent aussi être amusantes.

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