VIDEO: Hvad er en forskel?

Matematiske udtryk - gjort let

Matematikere - som andre forskere i øvrigt - har deres egne vilkår for mange spørgsmål, der lyder som fremmedord for nogle mennesker.

• For eksempel kaldes resultatet af en samlet opgave (3 + 4) "sum" (i eksempel 7), og beregningstypen er ikke blot "at optælle", men tilføje eller Tilføjelse.
• Resultatet af en fradragsopgave (10 - 7) kaldes "forskel" (her: 3), og den tilhørende beregningstype kaldes "træk" eller Subtraktion.
• Indrømmet, første gang du konfronteres med sådanne udtryk, er du i første omgang forvirret og du er nødt til at lære dem, ellers forstår du kun i mere komplicerede opgaver, hvor disse udtryk forekommer "Togstation".
• Men hvordan kan du bedre øve vilkårene? Der er to måder at gøre dette på: På den ene side kan du oprette små ordforrådskort til udtrykkene. Foran det kommer udtrykket, for eksempel "forskel", bag det en forklaring og (meget vigtigt!) Et eksempel, som du kan huske udtrykket med.


Føj til kvoten - det matematiske udtryk er simpelthen forklaret

"Tilføj til kvoten" - du vil støde på denne sætning i nogle talgåde. …

instagram viewer
• Hvis du ikke kan lide at arbejde med indlæringskort, kan du også lave en oversigtsliste, der viser Grundlæggende regning og de relevante vilkår og et eksempel er inkluderet.
• For subtraktion (dvs. at trække tal) kan linjen se sådan ud: Subtraktion eller subtraktion: 10 - 7 = 3 (forskel).
• Man bør gå igennem denne liste igen og igen, indtil udtrykkene "sidder".

Forskel - et talpuslespil til dette matematiske koncept

Disse typer opgaver hvor Tæller skal findes ved smart at oprette en ligning og derefter beregne, er populære i skolematematik. Så ikke kun o. G. Øv termer, men oversæt også tekster til matematiske strukturer, en færdighed, der kræves i mange videnskaber. Her er et eksempel: Forskellen mellem 13 gange det tal, du leder efter, og 5 gange tallet 1 større er 27.

1. Først skal du mærke det nummer, du leder efter, med "x".
2. 13 gange er tallet 13x.
3. Tallet større med 1 er x + 1.
4. 5 gange tallet 1 større er derefter 5 (x + 1).
5. Så, og nu skal du skabe en forskel, dvs. trække de to udtryk (i den rigtige rækkefølge!) Fra hinanden: 13x - 5 (x + 1) = 27. Denne forskel formodes at være 23.
6. Du beregner nu det ukendte tal "x" ved at åbne parenteserne (bemærk tegnet!) Og opsummere: 13x - 5x - 5 = 23 og derefter: 8x - 5 = 27.
7. Du bringer "5" til den anden side af ligningen og får 8x = 32, så x = 4.