Насильство в початковій школі

instagram viewer

Коли дитина проявляє соціальні аномалії, вона часто має глибше походження. Це може мати дуже простий характер, але це може бути пов'язано з травматичною подією. Важливо з’ясувати походження та активно попрацювати з дитиною над поведінкою: Не мовчіть про це - можна допомогти лише людям, які говорять.

Насильство часто має глибше джерело.
Насильство часто має глибше джерело.

Насильство - як воно виражається?

  • Насильство виникає не лише у формі, про яку ви, напевно, чули: хлопчики б’ють один одного. Насильство також може бути виражене у вербальній формі, тобто у формі слів; воно може мати місце серед дівчат, по відношенню до тварин, до предметів або навіть до себе.
  • Насильство є універсальним виразом і формою компенсації і стає вираженням інших почуттів, таких як біль, страх, смуток чи справді гнів.
  • Якщо випадок, коли ваша дитина демонструє підозрілу поведінку у формі насильства, запитайте На початку задайте собі таке питання: Чи змінилося щось останнім часом у оточенні дитини? зміни? Навколишнє середовище, це може означати декілька сфер: коло друзів, сімейне середовище, життєва ситуація чи, можливо, новий факультет. Запитайте себе: коли вперше було помічено поведінку моєї дитини? Час також може бути повчальним.

Що робити, якщо у дитини проблеми з поведінкою

  • Не відчувайте себе таким безпорадним, є ряд точок контакту, які можуть допомогти вам у ситуації - не соромтеся скористатися цією допомогою. Не турбуйтеся про те, що вас погано сприймають як батьків, адже це не так - врешті -решт, зверніться за допомогою та порадою.
  • На початку вам слід звернутися до бесіди з класним керівником і, якщо необхідно, іншими вчителями, які помітили поведінку вашої дитини. Уточніть такі питання, як: Як довго ваша дитина була підозрілою? Як виражається ця аномалія? Для кого чи для чого це стало помітним? Що ви можете зробити як батьки?
  • Зухвала фаза у 8 років - що робити?

    Зухвалі фази у маленьких дітей і під час статевого дозрівання напружують нерви багатьох ...

  • Відкрито поговоріть з дитиною про її поведінку. Насильство є соціально несумісним і викликає опір. Запитайте, чому ваша дитина так робить. До кого ця поведінка відноситься. Як поводиться ваша дитина інакше? Чи бувають ситуації, коли ваша дитина перевантажена -або навіть недооцінена -?
  • Проведіть час зі своєю дитиною. Зв’язок з вами як з батьками може бути корисною підтримкою, якщо ви перевантажені, і ви також можете побудувати місток, щоб з’ясувати причину відповідної поведінки. Налагодження та зміцнення емоційного зв’язку з вашою дитиною має стати невід’ємною частиною цієї дискусії.
  • Можливо, у школі вашої дитини буде соціальний працівник, який на цьому етапі буде виконувати дорадчу роль і буде поруч з вами, пропонуючи індивідуальні варіанти дій. Соціальний працівник часто має іншу свободу, ніж вчитель, і знаходить інший підхід до вашої дитини, ніж терапевт. Крім того, він може діяти в контекстному порядку.
  • Якщо є сумніви, можна залучити дитячого та юнацького терапевта. Перша година консультації безкоштовна. Запитайте в школі вашої дитини, вони неодмінно зможуть порекомендувати професійно компетентного терапевта.

Наскільки вам корисна ця стаття?

click fraud protection