Utveckla en introduktion till bildbokvisning

instagram viewer

Introduktionen till visning av bildböcker är en oerhört trevlig uppgift för pedagoger. Låt dig inspireras av barnen, eftersom barnets sinne ofta upptäcker tillvägagångssätt som den vuxna inte skulle känna igen i sitt fasta tänkande.

Ju mer digital underhållning hittar in i barnrummet och desto fler datorer och Ju mer intensivt du bör använda inlärningsprogramvara som en självklarhet i klassrummet var försiktig, barn inte bara för att utbilda dem virtuellt, utan för att göra deras tillgång till den "goda, gamla boken" attraktiv och lätt igen. En introduktion till bildboksvisning som ett pedagogiskt verktyg finns här nedan.

Introduktioner till böckernas värld uppmuntrar framtida "bokmaskar"

  • Leta efter bilderböcker som introducerar barnen som anförtrotts dig i läsvärlden, utan något rationellt informationsvärde eller att erbjuda enkelt underhållningsvärde, eftersom böcker också ska förmedla och konsolidera värden som ofta finns i vardagen gå under.
  • Även om du har bestämt dig för en så kallad "pedagogiskt värdefull" bok, räcker det inte att bara lämna barnet ensam med det.
  • Instruera barnet att arbeta igenom en bok på ett lekfullt och roligt sätt, utan att barnet märker att det "fungerar". Samtidigt använder du naturligtvis barnets behov av underhållning för att i första hand uppmärksamma dem på böcker.

Dessa bildboks visningsmål är viktiga

  • Din pedagogiskt guidade introduktion till böckernas värld främjar medvetenhet hos barnet. Påpeka speciella små saker som kanske inte omedelbart får ögonen på när du tittar ytligt på en bilderbok.
  • Stavningssvaghet - vad ska man göra?

    Stavningssvagheter påverkar både barn och vuxna. Det här är inte bara ...

  • Språkstöd förekommer också hos barnet, för när de introduceras för att titta på bildböcker konfronteras de med innehåll som de kanske inte känner till i vardagen. Inkludera alltid nytt ordförråd i tillfälliga samtal eller frågor.
  • Du kan uppmuntra dina egna åsikter och uttalanden om hjälten eller hjältinnan i respektive bildbok har en viss synvinkel. Fråga barnet vad de tycker om detta.
  • Du kan utveckla förmågan att reflektera, det vill säga att tänka igenom det du har lärt dig efteråt, med ett roligt fråga-och-svar-spel efter att ha läst boken.
  • Varje gång du läser en bok, varje gång du tittar på en bilderbok är det ett test på din koncentrationsförmåga. Hjälp barnet att hålla ut som det är mest troligt (som de flesta barn nuförtiden) vid ett Passivt ta bilder via andra medier och inte van vid att aktivt arbeta med bilder är. Intervenera för att stödja detta, till exempel genom att delvis läsa högt.
  • Kanske skapa en slags boksoffa som barnet kan mysa med ensam för att förbättra upplevelsen gör att titta på en bilderbok utgör en oas till vilken man kan dra sig tillbaka från vardagen burk.
  • För att befästa det som har lästs eller för att genomföra det kan ett rollspel genomföras där varje barn antar en viss person eller figur i boken. Du kan sedan byta roller så att varje barn "får det" en gång som en hjälte eller hjältinna.
  • Du kan också använda efterföljande bildmålning som en introduktion till visning av bildböcker, så att varje barn kan spela in sina egna intryck.

Om du skapar ditt eget läshörn där barnen kan presentera sig för att titta på bildböcker, kommer du också att lära barnen att agera självständigt och på ett självutbildande sätt. Vänligen ingripa försiktigt och omärkligt på ett stödjande sätt också här om du ser en minskning av intresset så att kontinuiteten bibehålls.

click fraud protection