Ljudhistorier för dagis

Vad du behöver:

• Musikinstrument (trummor, skallror, tonved, xylofon ...)
• föremål som låter (papper, krukor ...)

Ljudhistorier berättas helt enkelt historier, i vars innehåll klingande ord dyker upp igen och igen. Sådana klingande ord återges av dagisgruppen genom olika ljud. Klingande ord är vanligtvis objekt, personer eller händelser under handlingen.

Hur man skapar ljudberättelser med en dagisgrupp

• Vanligtvis läraren eller pedagogen spelar rollen som berättaren av en ljudberättelse, medan dagisgruppen driver de enskilda instrumenten.
• Om ett av de klingande orden nämns i berättelsen, bör det tillhörande ljudet höras.
• Klingande ord kan åtföljas av munljud i hela gruppen, men ibland används vissa instrument också på enskilda instrument barn distribuerad.
instagram viewer
• Öva de klingande orden och de tillhörande ljuden med din grupp barn flera gånger.


Musikerbjudanden på dagis - så här implementerar du dem

Musik är mycket viktigt för barn. Musikerbjudanden på dagis gör dig på gott humör och ...

• Typiska instrument för att åtfölja ljudberättelser är: trummor (hovljud, åska ...), papper (prassling av löv etc.) eller xylofon (timeström).
• I samband med ljudhistorien kan barnen hitta andra passager som kan återges akustiskt genom ett ljud.
• För att stimulera barnens kreativitet, ha ett urval av möjliga instrument och ljudgeneratorer redo för ljudberättelserna.
• Ge barnen tillräckligt med tid att utforska de enskilda instrumentens tonala möjligheter.
• För att uppmuntra grupparbete, inkludera varje barn i gruppen i ljudberättelsen.
• Uppmuntra barnen att använda sina instrument genom att få ögonkontakt.
• För att komma igång, använd klassiska ljudberättelser och förbered instrumenten därefter. Men ljudhistorier kan också utvecklas spontant. Lekfullt uppmuntrar barnen att vara kreativa tillsammans.

Framförallt tränas förmågan att arbeta i grupper på ett lekfullt sätt genom ljudberättelser. Förmågan att koncentrera sig och uppfatta främjas också.