Учење квадратних бројева у основној школи
У четвртом разреду ученици обично морају да науче табеле множења. Сходно томе, о квадратним бројевима се већ говори у основној школи. Да би се поновила посебност ових бројева, треба обратити пажњу на јасноћу при учењу.
Квадратни бројеви играју у основна школа већ игра важну улогу, јер деца прво морају да науче мале, а касније и велике табеле множења. Дакле, посебност овога Бројање може се интернализовати, треба обратити пажњу на јасноћу приликом преношења.
Шта су заправо квадратни бројеви? - Како објаснити значење
- Да бисте адекватно објаснили значење квадратних бројева у основној школи, требало би да користите што је могуће специфичније примере и избегавате покушаје апстрактних објашњења.
- Добро полазиште је квадрат као геометријски облик. Ово има четири стране исте дужине. Ако се две од ових страница помноже, добија се површина квадрата.
- Још један одличан начин визуализације квадратних бројева је помоћу табеле. Деца могу сами да их попуне. Прво почните са малом табелом множења, касније може уследити велика табела множења.
- Мало по мало, ствара се табела множења у којој се сваки број множи са сваким. Ако се множе два идентична броја, резултат је квадратни број.
Научити учити - тако то функционише чак и у основношколском узрасту
Могућност интернализације и преузимања све више материјала у све мање времена: То су ...
Савети о томе како деца у основној школи могу да интернализују квадратне бројеве
- Нека деца обоје све квадратне бројеве у табели множења. Тако су визуелно истакнути.
- Они су дијагонално распоређени у табели и стога се могу видети на први поглед.
- Да бисте боље поновили квадратне бројеве, треба их запамтити. Међутим, не само саме квадратне бројеве, већ и одговарајући прорачун треба научити како би деца разумела контекст.
Колико вам овај чланак помаже?