Рождественский календарь для начальной школы

В декабре дети могут праздновать маленькое Рождество каждый день. Открытие дверей адвент-календаря увеличивает ожидание праздника.

Откуда берется адвент-календарь

Сегодня в семье и в Начальная школа популярные календари восходят к Мартину Лютеру. В День Святого Николая дети получали подарки. Поскольку Лютер отказался поклоняться Святому Николаю, он изменил традицию. Затем подарки были вручены в канун Рождества.

Чтобы сделать время ожидания более комфортным для своих детей, протестанты разработали обычаи, такие как адвентистский календарь. В декабре они каждый день делали отметку на двери мелом или собирали соломинку. В зажиточных семьях дети получали каждый день до 24-го числа. Декабрь сладкая штучка.

Первый настоящий адвент-календарь появился в 1902 году. Если вы любите рукоделие, вы можете порадовать детей в качестве учителей в начальной школе с помощью самодельного календаря.

Познакомьтесь с рождественскими обычаями других стран

Хороший способ самостоятельно разработать адвент-календари - заполнить небольшие коробки содержимым. Вместо классических конфет в коробки идут другие вещи. В каждый из ящиков можно поместить текст, рассказывающий о рождественских обычаях в других странах. Вы сами это читаете, или ребенок читает история в соответствии с.

Альтернативой рассказам о других странах являются наклейки, которыми вы отмечаете страну на карте мира. Вы наклеиваете наклейку на страну и позволяете детям рассказать вам, что они уже знают о стране и ее рождественских обычаях. Дети чувствуют себя вовлеченными и с гордостью делятся своими знаниями.

Каждый день знакомьтесь с новой региональной традицией.

Вы можете популяризировать региональные традиции во время Адвента, положив в коробку что-нибудь, связанное с Рождеством. Это может быть соломенная звезда, инструкция по изготовлению бумажной звезды, свеча или рождественская картинка для раскрашивания. Каждый день коробку получают разные дети, и им разрешают забрать ее домой на день.

На следующий день ребенок сообщает, что случилось с предметом в семье. Важно, чтобы с этим типом адвент-календаря вы заранее сообщали родителям детей в начальной школе о проекте. Так мама и папа знают, когда ребенок приносит коробку.

Наполните адвент-календарь сладостями

Классическая начинка для адвент-календарей - сладости - в начальной школе не табу. Вместо шоколада можно вместе с детьми испечь печенье. Наполните каждую дверцу календаря или коробку бисквитом. Дети любят сладкое и сладкое. Выпекая вместе, они также приобретают знания об ингредиентах для выпечки и о том, как готовятся деликатесы.

Создайте адвент-календарь

Простой способ создать адвент-календарь - это маленькие елочки из свернутого зеленого картона. Вы можете сделать их вместе с детьми в начальной школе. Вы вырезаете квадратный лист картона по диагонали. Два появляются Треугольники. Сверните их так, чтобы получилась цилиндрическая форма - елочка. Под картонной елкой можно хранить подарки на каждый день Адвента.

Вы можете помещать тексты и рассказы в текстовой форме на небольших карточках. Красный картон сложите вместе с детьми, сложив картон посередине. Положите туда тексты, закрепите их прищепкой и повесьте карточки на веревочке.

Большая фоторамка напоминает настоящий адвент-календарь, в середину которого можно прикрепить подвески с крючками. Растяните картонную коробку посередине рамки рисунка. Прикрепите крючки к картону. На крючки вешают подарки - подвески или мешочки с подарком.

В начальной школе вы и дети можете наклеить красочные наклейки на большие подарки или коробки или обернуть их оберточной бумагой. Поместите коробки на полку, которая будет служить адвент-календарем.

Кто может открыть дверь?

Вы используете счетные игры, чтобы открыть дверь. Например, расположите детей в алфавитном порядке по именам и присвойте каждому ребенку номер. Это число - дата дня Адвента, когда разрешено открывать дверь. Таким образом, дети с самого начала знают, какой день их очередь.

Пусть случай решает, когда дети бросают кости. Если вы выбросили шестерку, вы переходите к следующему раунду, в котором кубики бросаются снова, пока не останется один ребенок. Этот ребенок чаще всего выбрасывает шестерку, и ему разрешают открыть дверь.

Вы разовьете у учеников начальной школы навыки счета, совмещая открытие дверцы с математическими задачами. Разделите детей на четыре угла комнаты. Задайте арифметические задачи. Кто первым вызовет решение, может перейти в следующий угол. Тот, кто первым завершит полный круг, может открыть дверь.

Как вариант, пусть дети считают, начиная с 1. Для каждого числа, которое содержит 4 или делится на 4, необходимо произнести другое слово (например, «Рождественская елка»). Ребенку, который не ошибается, разрешается открыть новую дверь.

Как учитель, вы ассоциируете открытие двери с заданием из математика или содержание других предметов. Это бросает вызов детям, дает им чувство достижений и весело благодаря игровому аспекту. Совместное выполнение поделок развивает у малышей мелкую моторику, а выпечка печенья способствует развитию знаний о еде. Адвентистский календарь ценен и поучителен с педагогической точки зрения.

Как учитель, следите за тем, чтобы двери открывались честно. Составьте список того, какой ребенок получил подарок и когда. Убедитесь, что у каждого ребенка есть очередь хотя бы один раз.