Explore as zonas gustativas da língua com as crianças em um experimento

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Aprender é divertido quando você pode descobrir os fatos sozinho. Deixe as crianças experimentarem e explorarem as zonas gustativas da língua por si mesmas.

As crianças descobrem as zonas gustativas da língua.
As crianças descobrem as zonas gustativas da língua.

O que você precisa:

  • Água com mel
  • Água salgada
  • Suco de limão
  • expresso
  • Cotonete
  • 4 lápis de cor (vermelho, azul, amarelo, verde)
  • Folha de trabalho: esboço da língua

Como as crianças descobrem as zonas gustativas da língua

Faça as crianças pesquisadores. A tarefa de pesquisa é examinar a língua e anotar em uma planilha onde estão as zonas gustativas da língua. Duas crianças trabalham juntas.

  1. As crianças preparam amostras dos quatro líquidos (água com mel, água salgada, suco de limão, café expresso) em pequenos copos.
  2. Peça às crianças que molhem um cotonete na primeira amostra, a água com mel, e aplique cuidadosamente em diferentes partes da língua da outra criança. A outra criança não sabe que a água com mel está sendo testada. A "pessoa do teste" pode estar com os olhos vendados.
  3. Pergunte à "pessoa do teste" que gosto eles percebem (doce, salgado, azedo ou amargo) e em que ponto da língua o gosto é particularmente evidente.
  4. O experimento também deve ser realizado com os três líquidos restantes; Com cada líquido, as crianças devem testar a ponta da língua, as bordas da língua e a base da língua (na parte de trás da garganta).
  5. Diferença entre azedo e amargo

    As palavras azedo e amargo fazem parte de nossa vida cotidiana. Sob este termo ...

  6. Em seguida, deixe que as crianças mudem de papel para que cada criança possa descobrir por si mesma as zonas gustativas da língua.

Crie um mapa das zonas gustativas da língua

  1. Atribua uma cor a cada sabor (vermelho = doce, azul = salgado, verde = azedo, amarelo = amargo).
  2. Dê a cada criança uma planilha com o esboço de uma língua e peça-lhes que escrevam em vermelho onde sentiram o gosto doce na língua.
  3. Em seguida, faça o mesmo com os outros sabores e cores.
  4. Em seguida, peça às crianças que comparem suas zonas gustativas na língua (resultado: ponta da língua doce, borda frontal da língua salgada, borda posterior da língua azeda, base da língua amarga).

Você pode premiar o melhor esboço das zonas gustativas da língua, por exemplo, B. com um par de ursinhos de goma.

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