Napisz oświadczenie dla niemieckiej klasy
Możesz nauczyć się pisać wypowiedzi na lekcjach niemieckiego, ale nie każda lekcja jest tak skonstruowana, że każdy uczeń może ją od razu zrozumieć. Dlatego dobrze, jeśli możesz spokojnie poczytać, jak napisać oświadczenie w domu. Być może poniższe wyjaśnienia mogą dostarczyć Ci potrzebnych informacji.
Oświadczenie składa się na piśmie na lekcji języka niemieckiego
- Podobnie jak eseje, analizy tekstów lub interpretacje, przygotowanie wypowiedzi jest również częścią niemieckiej klasy jako metody pisania w szkole. W szczególności reprodukcje tekstów są często wzbogacane o opinię na lekcjach języka niemieckiego lub dodany. Jednak głównym celem oświadczenia jest argument dotyczący oświadczenia tekstowego. D. H. pisarz powinien ocenić wypowiedź tekstową, zająć jej stanowisko i przedstawić ją argumentami.
- W przypadku wystąpienia na zajęciach z języka niemieckiego oczekuje się, że omawiany tekst krytycznie oceni jego fakty, wydarzenia, Jego wypowiedzi i problemy są badane i oceniane, aby następnie sformułować własne, ostateczne, oceniające stwierdzenie komponować. Inaczej niż w przypadku Analiza tekstu, odpowiednio. Omawiając tekst, nie należy komponować intensywnego renderowania tekstu. Oświadczenie musi być jasno określone jako takie w nagłówku.
- Opinia o tekście dotyczącym prawa jazdy dla 16-latków mogłaby m.in. B. początek: „Prawie żaden inny temat nie jest tak wybuchowy, jak pytanie, czy prawo jazdy powinno być dozwolone w wieku 16 lat, czy nie. Przeciwnicy wielokrotnie zwracają uwagę na wysoką liczbę wypadków wśród młodych kierowców, natomiast zwolennicy opowiadają się za towarzyszeniem dorosłym pasażerom… „Z Twoimi Opinia, wytłumaczyłbyś teraz, co myślisz o argumentach przeciwników, jak i zwolenników, aby ostatecznie wyrazić własne zdanie na ten temat wyjaśniać.
- Oświadczenie, że masz pisać na lekcji niemieckiego, oczekuje więc, że będziesz mieć własne Punkt widzenia na zdarzenie tekstowe, problem tekstowy, kwestię tekstową lub opinię tekstową Stwórz. Musisz krytycznie przeanalizować argumenty zawarte w tekście, aby stworzyć własne wypracować perspektywę rozumowania, która wynika z połączenia (syntezy) deklarowanego pro i Kontra argument wynika.
- Zasadniczo nie ma obowiązkowych specyfikacji projektowych ani wymagań dotyczących oświadczenia. Zasady budowy, takie jak B. w analizie tekstu. Konieczne jest jednak sprecyzowanie relacji merytoryczno-logicznej (kontekstu) w celu spójnej argumentacji. D. H. Warto ustrukturyzować swoją opinię logicznie, aby pokazać jej dialektyczno-argumentacyjny rozwój opinii.
Napisz uzasadnioną opinię – tak to działa
Plusy czy minusy? Przedstaw swój punkt widzenia. Zbierz fakty i ważne ...
- Aby Twoje oświadczenie było zrozumiałe pod względem treści i było wyraźnie oparte na argumentach, możesz kliknąć użyj następującego modelu argumentacji: Na wstępie zacznij od nazwania (kontrowersyjne) Wyrażenie. Podziel główną część na powód, dla którego masz tendencję do rozkładania go za pomocą argumentów 1, 2, 3 itd. Na koniec podsumuj swoją argumentację wnioskiem.
Jak napisać oświadczenie o lekcjach niemieckiego
Poniższe instrukcje mają na celu pomóc w wyrobieniu sobie opinii na temat zajęć z języka niemieckiego. Proponowany podział na wstęp, część główną i zakończenie odnosi się wyłącznie do Twojej pracy przygotowawczej, aby zapewnić Ci biegłość Projekt tekstu ułatwić. D. H. Innymi słowy, samo oświadczenie musi być złożone bez odniesienia do wstępu, głównej części i zakończenia. Ważne jest, aby wraz ze swoją opinią wypracować jednoznaczną opinię argumentacja dostarczyć.
- Przeczytaj tekst kilka razy, aby zrozumieć zawarte w nim argumenty i stwierdzenia. Poszukaj w tekście kwestii, w której masz wygłosić argumentację. Aby to zrobić, stwórz pisemny zbiór materiałów, który podzielisz na temat, burzę mózgów i W-pytania (kto, jak, dlaczego, w jakim celu, kiedy).
- Następnie zbadaj swoją kolekcję materiałów i ułóż argumenty przydatne i niepotrzebne. Jakie tematy znajdują się w oświadczeniu? Wypisz tylko te aspekty, które są dla Ciebie ważne.
- Teraz zorganizuj swoją kolekcję materiałów. Połącz odpowiednie argumenty zgodnie z ich znaczeniem. Jakich argumentów jest mniej, a które są szczególnie ważne? Zacznij od tych mniej ważnych, aby twoja kłótnia narastała w miarę postępów.
- Teraz utwórz schemat konspektu. D. H. podziel na wstęp, część główną z argumentami i zakończeniem. Od jakiej tezy zaczynasz wstęp? Który argument otwiera twoją główną część? Jakie są argumenty za i przeciw twojej argumentacji? Jakie dowody możesz przedstawić? Podaj kilka przykładów.
- Zapisz na końcu kilka myśli. Jak możesz zaokrąglić temat? Które z własnych doświadczeń możesz przytoczyć jako wspierające? Jak znaleźć orientacyjny łuk w stosunku do poprzedniego argumentu?
- Ponownie przejrzyj swoje notatki, a następnie zacznij przetwarzać argumenty o logicznej strukturze w tekst. Upewnij się, że w Twoim tekście jest płynne przejście między wstępem, częścią główną i zakończeniem, ponieważ opinia nie jest podzielona w tej jasności.
Jak pomocny jest ten artykuł?
