VAIZDO ĮRAŠAS: Įtariamasis, vietinis, genitalinis ir vardinis

instagram viewer

Naudojant pavyzdinius sakinius, geriausiai galima iliustruoti užklausas apie atvejus. Prašykite didžiosios ir vienaskaitos raidžių.

Pirmasis atvejis yra vardininkas

  • Visada prašykite vardininko su „Kas“ arba „Ką“. Kur „ką“ nurodote į objektus, pvz B. automobilis, kėdė, gyvūnas.
  • Šis sakinio pavyzdys parodo, kaip prašoma vardininko: „Automobilis įstrigo spūstyje“. Dabar jūs klausiate: „Kas ar kas įstrigo spūstyje? Teisingas atsakymas yra: „Automobilis“.
  • Kitas pavyzdys: „Mokytojas moko mokinius“. Jie klausia: "Kas ar kas moko studentus?" Atsakymas: „Mokytojas“.
  • Taigi jūs žinote, kad pavyzdiniai sakiniai pirmuoju atveju, vardininkas, yra atmetami. Visada paprašykite „Kas“ arba „Ką“, kad įsimintumėte vardinius vardo klausimo žodžius, net jei atvejo prašoma tik vienu klausimo žodžiu, kaip matyti iš pirmo sakinio pavyzdžio. Ten jūs paklausėte „kas“.
    • Tą ar tą? - Taisyklingos vokiečių kalbos taisyklė

    Išmokti taisyklę teisingu atveju ar vokiečių kalba yra ...

Antrasis atvejis: genityvas

  • Galite paprašyti genito su „Kieno“. Tuo tarpu genityvas visada yra savininkas. Jie klausia, kam kažkas priklauso.
  • Pavyzdys: „Šuo žaidžia su šeimininko batu“. Dabar jūs klausiate genito, sakydamas: "Su kieno batu šuo žaidžia?" Atsakymas yra toks: „Su jo batu Savininkas “.
  • Dar vienas sakinys patikslinimui: „Mergina piešia savo brolio pieštukais“. Antruoju atveju kyla klausimas: "Kieno rašiklius naudojate?" Atsakymas: „Tavo brolio“.
  • Pastebėsite, kad antrojo sakinio pavyzdžio daiktavardžio paprašėte daugiskaitos, kaip ir vienaskaitos. Kaip minėta anksčiau, skaičius neturi įtakos deklinacijai.

Trečias atvejis: datas

  • Trečiasis atvejis, datyvas, taip pat yra daiktavardis ir klausiamas žodžiu „kam“. Nepainiokite datatyvo su genityvu, deja, tai atsitinka vėl ir vėl.
  • Sakinio pavyzdys turėtų parodyti, kaip galite paklausti apie datą: „Mokinys tau duoda Mokyk obuolį. "Dabar tu klausi:„ Kam mokinys duoda obuolį? "Atsakymas:„ Dem Mokytoja “.
  • Kitas sakinio pavyzdys: „Mokytojas dėkoja mokiniui“. Deklinacinis klausimas: "Kam dėkoja mokytojas?" Atsakymas: „Mokinys“.

Ketvirtas atvejis: įtariamasis

  • Ketvirtajame atveju, įtariamajame, galite paklausti „kas“ ar „kas“. Prieš daiktavardį turi būti veiksmažodis. Tai reiškia, kad klausdami „buvo“ negalite supainioti priegaidės su vardininku, nors abu jie yra atmetami klausiamuoju žodžiu „buvo“.
  • Naudokite šį sakinio pavyzdį ir paprašykite ketvirtojo atvejo: „Mokytojas giria mokinį“. Klausimas: "Kas ar ką mokytojas giria?" Atsakymas: „Mokinys“.
  • Kitas pavyzdys, iliustruojantis: „Matai automobilį, įstrigusį spūstyje“. Kyla klausimas: "Ką ar ką matai?" Atsakymas: „Automobilis“.
  • Nominatyvinis sakinio pavyzdys čia buvo naudojamas specialiai tam, kad parodytų, kada turite vardinį vardą ir kada priešakinį.
  • Nenusiminkite dėl to, kad klausiamasis žodis „buvo“ yra vartojamas ir vardininko, ir kaltinamojo atveju. Kadangi sakinio pavyzdyje sakoma: „Matote„ automobilį... “, žinote, kad tai gali būti tik ketvirtas atmetimo atvejis. Pirmuoju atveju, vardininko, sakinio pavyzdys yra toks: „Automobilis įstrigo spūstyje“.

Išmokite keturis atvejus mintinai ir specialiai užrašykite klausimo žodžius. Laikui bėgant, jūs automatiškai teisingai atmesite daiktavardžius. Pagalvokite apie papildomus sakinių pavyzdžius kiekvienam konkrečiam atvejui; tai yra paprasčiausias pratimas, skirtas gilinti tai, ką išmokote.

click fraud protection