유치원을 위한 소리 이야기

필요한 것:

• 악기(드럼, 딸랑이, 톤우드, 실로폰 ...)
• 소리가 나는 물건(종이, 냄비 ...)

소리나는 이야기는 단순히 소리나는 단어가 반복해서 나오는 내용으로 이야기를 하는 것입니다. 이러한 소리나는 단어는 유치원 그룹에서 다양한 소음을 통해 재생산됩니다. 소리 나는 단어는 일반적으로 플롯 과정에서 물건, 사람 또는 사건입니다.

유치원 그룹과 함께 건전한 이야기를 만드는 방법

• 일반적으로 교육자나 교육자는 건전한 이야기의 화자 역할을 하고 유치원 그룹은 개별 악기를 운영합니다.
• 나레이션에서 소리나는 단어 중 하나가 언급되면 관련 소리를 들어야 합니다.
• 소리 나는 단어는 전체 그룹에서 입 소리를 동반 할 수 있지만 때로는 특정 악기가 개별 악기에도 사용됩니다. 어린이들 배포.
• 어린이 그룹과 함께 소리나는 단어와 관련 소음을 여러 번 연습하십시오.


유치원에서의 음악 제안 - 이것이 당신이 그것을 구현하는 방법입니다

음악은 아이들에게 매우 중요합니다. 유치원에서의 음악 제안은 당신을 기분 좋게 만들고 ...

• 소리 이야기를 동반하는 일반적인 악기는 드럼(발굽 소리, 천둥 ...), 종이(잎이 바스락거리는 소리 등) 또는 실로폰(시간을 두드리는 소리)입니다.
• 소리의 역사라는 맥락에서 아이들은 소리를 통해 음향적으로 재현될 수 있는 다른 구절을 찾을 수 있습니다.
• 아이들의 창의력을 자극하기 위해 가능한 악기와 소리 발생기를 선택하여 소리 이야기를 준비하십시오.
• 어린이들에게 개별 악기의 음색 가능성을 탐색할 수 있는 충분한 시간을 주십시오.
• 그룹 작업 기술을 장려하기 위해 그룹의 각 어린이를 사운드 스토리에 포함시키십시오.
• 아이들이 눈을 마주치며 도구를 사용하도록 격려하십시오.
• 시작하려면 클래식 사운드 스토리를 사용하고 그에 따라 악기를 준비하십시오. 그러나 사운드 스토리는 자발적으로 개발될 수도 있습니다. 아이들이 함께 창의력을 발휘할 수 있도록 장난스럽게 격려해 주세요.

무엇보다 건전한 이야기를 통해 그룹 활동 능력을 장난스럽게 훈련시킨다. 집중력과 지각 능력도 향상됩니다.