초등학교 물에 대한 주제를 생생하게 전달

필요한 것:

• 워크시트
• 물
• 다른 선박
• 욕조

물을 이용한 운동 게임

• 물의 성분을 제대로 알기 위해서는 다음과 같이 시작할 수 있습니다. 초등학교 움직임 게임을 수행합니다. 여기에서 참가자는 이동 게임의 목표를 달성할 수 있도록 기술과 민첩성이 필요합니다. 이것은 학교 수업에서 주제를 흥미롭게 만들기 위한 시작입니다.
• 예를 들어 벤치 또는 거꾸로 된 벤치에서 균형 잡기, 슬라롬 달리기와 같은 움직임 게임에서 작은 장애물을 만들 수 있습니다. 학교 수업을 옮기는 다른 방법이 많이 있습니다.
• 이제 모든 어린이에게는 물이 담긴 컵이 필요합니다. 이 컵을 사용하면 물이 배에 머물도록 파쿠르를 통과해야 합니다. 마지막에 남은 액체를 리터 단위로 붓습니다. 이런 식으로, 아이들은 그들이 길을 따라 얼마나 잃었는지 알 수 있습니다. 두 그룹의 경쟁으로 이것을 변경할 수도 있고 바닥에 있는 컵에 작은 구멍을 만들어 난이도를 변경할 수도 있습니다.

초등학교에 테마를 넣는 방법

• 초등학교에서 워크시트를 사용할 수도 있습니다. 이것은 물을 걸러내는 것과 관련이 있을 수 있으며 어린이와 함께 해결할 수 있는 주제에 대한 간단한 질문을 할 수 있습니다.
• 또 다른 가능성은 전기 공급의 일부가 보장되도록 수력 발전소에 대해 아이들과 이야기하는 것입니다(지역에 따라 다름). 또한 물 없이는 존재할 수 없으며 이 요소를 처리하는 것은 후대에 여전히 깨끗한 물을 사용할 수 있도록 하는 데 특히 중요합니다. 가지고.


어떻게 물을 절약할 수 있습니까? - 초등학교에서 시행

초등학교에서 "물 절약"이라는 주제를 다루는 것이 합리적입니다. 왜냐하면 ...

• 근처에 발전소가 있고 방문할 가능성이 있는 경우 발전소를 방문할 가능성이 있습니다. 그러나 학교 4학년 자녀에게만 이 작업을 수행해야 하며 이상적으로는 여러 감독자와 함께 해야 합니다.
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• 항상 쉬운 것부터 시작하여 자녀에게 친숙한 방식으로 주제를 구현하여 학교 수업이 모든 것을 이해하고 재미있게 할 수 있도록 합니다. 클래스 가지다.
• 학교 수업에 적합한 매력적인 워크시트로 다양한 실험을 혼합하십시오. 또한 부모님과 함께 수영장에 가거나 물의 요소 주변에서 많은 재미와 친구들을 사귀면서 나들이를 계획할 수도 있습니다.