グレード6の分数

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6番目の分数 分数を説明し、分数に適用される数学的法則を開発することが重要であるため、クラスは学童だけでなく、一部の親にとっても恐怖です。

黒板はさりげなく破片に変えることができます。
黒板はさりげなく破片に変えることができます。

6の分数。 クラスノート

分数と分数の計算では、6になります。 自然についての初めての授業 カウント から 小学校 および関連する基本的な算術演算。

  • ここでは、子供や生徒がアイデアを持っている必要があるため、抽象化スキルと数字の理解が必要です 分数から勝つ-多くの場合、簡単なステップではありません。これは、大人による恐れや拒絶によってさらに困難になります。 意思。
  • 確かに、そのような分数がどれほど大きいか、またはどれだけ小さいかを知ることは必ずしも簡単ではありません。 そして、計算の法則は必ずしも理解しやすいとは限りません。

結論:生徒は実際にはまったく新しい数の範囲に入っているので、クラス6で分数を紹介するのに少し時間がかかります。

分数-考えられる入門的なアイデア

人気の数学の本、教科書、そしてインターネット上でも、子供や学童が分数を理解できるようにする方法についてのアイデアは無数にあります。 これらは日常のバリエーションですが、抽象的な可能性もあります。

「分数を小数に変換するにはどうすればよいですか?」 -これがあなたのやり方です

分数を10進数に変換する方法はいくつかあります。 だからあなたはおそらく...

  • 「ケーキ法」では、ケーキをいくつかの部分に分割します。 その背後にある考え方は、常に複数の人々の間で共有されています。 バリエーションは、ピザやキャンディーなどの他のものも使用します。 もちろん、ここでは実際には何も分割されていないため、このアイデアは学習者の想像力の中にのみ存在します。 そして:この場合の難しさは3/5や2/7のような分数です。
  • 実用的なモデルは「チョコレートバー」です。 ほとんどの錠剤は簡単にいくつかの部分に分割することができます。 あなたは簡単に(表に応じて)分数1 / 6、1 / 3(または 1/20または1/24)と比率を表示します。
  • そして、3/4の意味はすぐに明らかになります。ボードを4つの部分に分割し、そのうちの3つを取ります。 また、この方法の2つの利点を忘れないでください。1つは、6/5のような分数を複数のテーブルで表示できることです(学習効果:分数も1より大きくなる可能性があります)。 一方、学習ユニットの後、チョコレートは(かなり!)すべての人に配布されます。 したがって、十分な量があることを確認する必要があります。

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