2/3って何ですか?
学校の授業中のある時点で、それはすべての生徒に襲いかかります。それは人気のない部分から始まります。 たとえば、多くの生徒は 2/3 や 3/4 が何であるかを理解するのが困難です。 しかし、それを視覚化すれば、もう問題はありません。
分数は、ほとんどの生徒に冷たい恐怖を与える学校の課題の 1 つです。 あなたも算数ノートの前に必死に座り、課題を理解して解決するのに苦労していませんか? たとえば、2/3、1/5、または 4/8 が何であるかを理解したい場合は、全体を見る必要があります。 問題を視覚的に提示するか、頭の中にイメージがあることを確認してください。
2/3 とは何かを説明する
分数を内面化して理解するには、分数を視覚化するのが役立ちます。
- 2/3 の例を使用すると、お菓子の袋を持っていて、それを 3 人に分けたいと想像できます。
- つまり、3 人全員に同じ数のお菓子を渡します。 さて、これらの個人はそれぞれ何を所有していますか? まさに、全員がキャンディーの 1/3 を持っています。
- つまり、2/3は2人が一緒に持つキャンディーの数です。
- Adam Riese と Eva Zwerg によれば、3 人全員のスイーツはちょうど 3/3、つまり全体になります。
クラス 6 の分数 - はじめに
6回目に骨折 授業は生徒だけでなく、一部の保護者にとっても恐怖です。
紙とハサミを使って分数を学びましょう
学校に座って分数の算数の問題に頭を悩ませている場合は、手元にある教材を使って自分で解決することもできます。
- 紙片を切ります。 これは全体を表し、これから計算しようとしている長さに対応する必要があります。 したがって、たとえば 12 メートルの 2/3 を計算する場合は、長さ 12 cm のストリップを選択します。
- たとえば、2/3 を計算したい場合は、ストリップを 3 つの等しい部分に分割します。 各部分の長さは 4 インチになりました。
- 2つの部分の長さを足すと2/3になります。 この場合、ちょうど 8 センチメートルになります。