幼稚園における人智学の日常

何が必要：

• 幼稚園の毎日のスケジュール
• あなた自身の時間厳守の毎日の構造化
• 参加する能力
• 創造的で音楽的なサポートの楽しみ
• 親と一緒に働く意欲

人智学の幼稚園は人全体を促進します

人智学の幼稚園は「 子供達「両親には他にやるべきことがありますが。 ここであなたの子供は最前線にいます、彼らのサポートと人生における自信の構築はこれらの特別な幼稚園の主な目標です。 人智学のために幼稚園にいるときは、次のことを確実に知って注意を払う必要があります 幼稚園 待つ：

• 時間厳守は、お子さんを連れて帰る際の重要な側面であり、個人の日常生活を適切に構成する必要もあります。 人智学の幼稚園は厳格な議題に固執しているからです。 これは、外部の秩序が人の内部の秩序に影響を与えるという洞察から生じます。 そのため、子供たちが自由遊びやグループワークなどの他の重要な活動に邪魔されないように、正確に指定された配達時間とピックアップ時間があります。
• これらの時間が明確に定義されている幼稚園からの毎日のスケジュールを受け取ります。 これには、教育者やグループリーダーに電話をかけたり、保護者と話し合ったりすることができない場合も含まれます。 幼稚園の従業員は、子供たちから引き裂かれることなく、子供たちの利益のためだけにこれらの時間を使いたいと思っています。

全体的なサポート-「半分の人」がいないため

• 人智学の幼稚園は、特に音楽や創造的な分野で子供をサポートし、それによって子供たちのすべての感覚に対処します。 あなたの子供は主に天然素材と おもちゃ 木材、ウール、フェルトに採用されています。 自然とのつながりや季節の変化は、他の幼稚園よりもはるかに顕著です。
• フリープレイとは、大人の指導なしに子供たちがフリープレイで過ごす時間です。 子供たちは自分のプレイパートナーと場所を独自に選択し、自分の創造性からゲームをデザインします。 人智学の観点から、遊び自体は子供の教育と発達にとって非常に重要です。 退屈と戦うのは「娯楽」ではなく、子供の主な仕事です。 遊びは 学ぶために すべてのレベルで、あなたの子供は社会的スキルを発達させます-そして、人生に必要なすべての肉体的および精神的能力も同様です。
instagram viewer


ウォルドルフ教育-概要と比較

ウォルドルフ教育学は、代替の教育学的傾向と見なされていますが、...

• 健康的な栄養は、子供たちの人智学的な日常生活の中で生きています。子供たちは、可能な限りバイオダイナミック農法でバランスの取れた食事を取ります。 あなたの子供がそれに慣れやすくするために、これは家でも観察されるべきです。 一貫して良い栄養はまた、代謝全体に利益をもたらします。
• 歌うことは、人智学の幼稚園での日常生活の主要な要素の1つであり、1日を通して子供たちに付き添います。 何度も何度もリード曲と 音楽 1日のさまざまな時間と活動を行い、それらを再び終了します。 幼い子供でも歌がはっきりしているので、プロセスの変化が起こったときに聞くことができます。 そして最後に大事なことを言い忘れましたが、音楽はグループで落ち着きと調和を取り、何か新しいことをしたいという気分にさせ、何かをしたいという欲求を促す手段でもあります。

親としてどのように参加できるか

時間厳守の側面に貢献し、あなたの子供のための健康的な食事を維持することに加えて、あなたは幼稚園での仕事に参加することもできます。

• 人智学の幼稚園、特にバザーの準備において、保護者の協力は大歓迎です。 そして、定期的に繰り返される「オープンデー」では、すべての子供たちの芸術作品が展示されています 意思。
• 広報には、ポスターや説明なども必要です。 技術的および芸術的に才能のある親もここで作品を提供することができます。