Créer des opportunités d'apprentissage à la maternelle

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Concevoir des opportunités d'apprentissage à la maternelle est l'une des tâches les plus importantes des professionnels de l'éducation. Le soutien linguistique est particulièrement important pour que les enfants puissent répondre aux exigences auxquelles ils doivent faire face plus tard à l'école.

Lire et lire à haute voix est un bon moyen de promouvoir les compétences linguistiques.
Lire et lire à haute voix est un bon moyen de promouvoir les compétences linguistiques. © Rike / Pixelio

Des possibilités d'apprentissage sont offertes dans le Jardin d'enfants toujours créé en tenant compte de l'âge, des capacités et des intérêts individuels. Un objectif d'apprentissage est formulé, car une offre d'apprentissage doit enfants après tout, encouragez et défiez. En ce qui concerne la langue en particulier, il existe de nombreuses façons d'offrir aux enfants des opportunités d'apprentissage ciblées.

Préparer des opportunités d'apprentissage sur le thème de la « langue » - c'est ainsi que cela fonctionne systématiquement

  • Vous devez toujours préparer soigneusement les opportunités d'apprentissage à la maternelle. C'est la seule façon d'être sûr que la mise en œuvre sera réussie et qu'il y aura vraiment un effet d'apprentissage. Par conséquent, réfléchissez d'abord à l'aspect de la formation linguistique que vous souhaitez aborder et déterminez votre groupe cible.
  • Souhaitez-vous élargir le vocabulaire de votre groupe d'étude? Ou aimeriez-vous que les enfants racontent des histoires de manière indépendante et apprennent à s'exprimer? Selon l'objectif, votre offre d'apprentissage peut donc être très différente.
  • Recherchez les médias appropriés pour vous aider à atteindre votre objectif. Les livres d'images sont populaires et bien adaptés. Les livres d'objets cachés sont un excellent moyen d'encourager les jeunes enfants à raconter des histoires. Les enfants plus âgés peuvent lire une histoire à haute voix et ensuite poser des questions à ce sujet. Cela favorise la mémoire, l'expressivité et la concentration.
  • Les offres d'apprentissage ne sont généralement réalisées qu'en petits groupes. Réfléchissez bien à la façon dont vous voulez les assembler: des groupes homogènes et hétérogènes, en ce qui concerne l'âge, par exemple, sont possibles; vous n'avez qu'à motiver votre décision pouvez.
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  • Astuce: aussi musique peut être bien utilisé pour la formation linguistique. En frappant dans le temps, par exemple, le sens du rythme est entraîné. La musique est aussi un bon moyen de communication.

Offres de formation linguistique en maternelle - c'est comme ça que ça marche

  • Fixez un calendrier pour votre offre, qui est basé sur l'âge et la capacité de vos enfants à se concentrer. Cela évitera aux enfants de se sentir dépassés. Prévoyez environ 10 à 15 minutes pour les enfants de deux et trois ans; les enfants plus âgés peuvent se concentrer pendant environ une demi-heure.
  • Faites attention à votre propre façon de vous exprimer: vous êtes un modèle linguistique important pour vos enfants.
  • Assurez-vous d'avoir tout le matériel dont vous avez besoin avant de commencer l'offre d'apprentissage: cela évitera les interruptions.
  • Posez des questions ouvertes auxquelles les enfants ne peuvent pas répondre par « oui » et « non ».
  • Faites attention à une structure de votre offre d'apprentissage et orientez votre action pédagogique sur les déclarations des enfants. Vous agissez donc en fonction de la situation et des besoins.

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