Využívání písniček hravou formou ve školce
Hudba a písně jsou ve školce oblíbené u malých i velkých. Zvyšují pohodu, motivují vás k tomu, abyste jednali sami a instruktivním způsobem sdělovali důležitá témata v životě. Děti mají rády opakování, protože nabízejí jistotu a spolehlivost.
![Písničky doprovázejte hravou formou ve školce](/f/3817eb874b3f9a36a9f60124c6f8a255.jpg)
Způsoby využití písniček ve školce
- S dětmi jsou písničky hravé mateřská školka implementace přináší dětem nejen radost, ale také jim dělá radost hudba důvěryhodný.
- Na jedné straně můžete písně zpívat s dětmi znovu a znovu jako takzvaný rituál. Během praní, před jídlem nebo při oblékání. Písně mají tedy rozpoznávací hodnotu.
- Při zpívání určité písně děti ze školky poznají, že nyní jde do šatny, a vědí, jak probíhá celý proces.
- Pokud děti znáte některé písně velmi dobře, můžete skupinu rozdělit. Tři děti patří do prvního průchodu, čtyři děti do druhého průchodu atd.
- Když na děti klepnete, začnou zpívat. Když na toto klepnete, připojí se další skupina. V něčem jako kánon. Známá píseň: „Bratr Jakob“ je skvělá.
- Vy rozhodujete, zda děti budou zpívat dál, až přijde řada na další skupinu, nebo bude zpívat vždy jen jedna malá skupina.
- Můžete si také vybrat skladbu a přehrát ji. Každé dítě má z textu určitou roli a může, zatímco všechny děti zpívají, předvádět, co se v písni zpívá.
- Vzniká tak malá hra, do které se mohou zapojit všechny děti.
Představujeme písně ve školce - na to byste měli věnovat pozornost
Malé děti rády zpívají, a proto je lze také podporovat v rozvoji jejich jazyka ...
Doprovodné písně ve školce s nástroji
- Existuje mnoho nástrojů, které můžete s dětmi použít k doprovázení písniček včas.
- Jednou z možností jsou tělesné nástroje jako tleskání, dupání, cvakání, klikání nebo tření.
- Každodenní předměty, jako je klepání na dvě pera o sebe nebo zmačkání papíru, jsou dalším způsobem, jak doprovázet písničky ve školce.
- Děti milují hudební nástroje, jako jsou trojúhelníky nebo dřeviny, a může je používat několik dětí současně.
- Zatímco zpíváte s dětmi píseň, všem dětem jsou přiděleny nástroje. Například tři děti mohou lusknout prsty, čtyři děti mohou použít trojúhelník, šest dětí může včas tleskat a podobně.
- Udávají, kdy mohou malé skupiny vstoupit.
Jak nápomocný je pro vás tento článek?