ВИДЕО: Провеждане на експерименти с вода в детската градина

instagram viewer

Експериментирайте с мокрия елемент

Малките изследователи и тяхното любопитство трябва да бъдат в детска градина бъдете доволни от интересни и игриви експерименти.

  • деца децата в детската градина трябва да бъдат научени как да боравят с различни инструменти като ножици, хартия, химикалки, вода и други подобни внимателно и подходящо за тяхната възраст. В резултат на това разбирането на децата за свойствата на работния материал се изгражда чрез определени експерименти, така че наученото може да се повтори и у дома с модификации. По този начин креативността на вашите деца се насърчава специално.

  • Преди всичко експериментите с вода запознават децата с различните начини на действие и свойствата на този елемент илюстрира просто и ефективно във връзка с цветовете за тяхното съотношение на смесване, повърхностно напрежение и охлаждащи функции на Вода.

  • В допълнение към експериментите с вода, децата също могат да научат поведението на поточните процеси и свойствата на потока, при условие че към водата се добавят подходящите средства. Игривият и интересен герой показва на децата директно ефекта от определена кауза и по този начин остава по -добър в паметта, тъй като предадените знания.

Индивидуални експерименти върху свойствата на водата

С индивидуално илюстрирани свойства на водата в контекста на експерименти, в които децата могат да участват, знанията се предават със забавление и инициатива.

Малки експерименти в детската градина - така предизвиквате у децата интерес към науката

Да преподава на децата процеси в естествените науки по биология, химия и физика ...

  1. За да илюстрирате повърхностното напрежение на водата, можете да напълните купа с вода. В идеалния случай използвайте стъклена купа, така че всички деца да имат добра всестранна видимост.
  2. Сега внимателно поставете малка игла и щипка върху водата с главата надолу. Децата ще се учудят, че помощните средства не минават. По този начин децата могат да видят директно, че водата има повърхност, която е под определено напрежение.
  3. Сега сложете капка препарат за миене в купата с иглата, носещите пръсти, които все още плават по повърхността. С капката течност за миене повърхностното напрежение на водата се разхлабва и иглата и щипките падат на дъното на купата. По този начин демонстрирате, че определени агенти са в състояние да повлияят на водата.
  4. Напълнете стъклена ваза с вода и хранителни оцветители. Можете да направите два експеримента наведнъж, ако желаете. Относно. В теорията на цветовете можете да смесите синьо и жълто, за да получите зеления цвят във водата.
  5. По този начин децата научават, че водата е в състояние да разтвори цветовете и в същото време, че някои смесени цветове произвеждат друг известен цвят, в този случай зелен. По този начин децата знаят, че ако има нужда от творчество в смесването на цветове, то може да замени несъществуващ.
  6. Поставете бяла роза във вазата. Поради нуждата от вода, розата ще изтегли оцветената вода в листата, така че те да придобият цвета на водата. По този начин децата се научават как да боравят с водата, пропорциите на смесване и имат естествена връзка с флората.
  7. Напълнете чаша с вода. Внимателно плъзнете яйце във водата с помощта на лъжица. Както се очакваше, яйцето ще потъне на дъното на буркана.
  8. Повторете експеримента, след като смесите и разтворите няколко чаени лъжички сол във водата. Яйцето ще плува върху повърхността на водата, така че децата да видят ефекта на плаваемостта на солената вода и да го свържат с ваканция край морето.

Измислете свои собствени експерименти с вода и винаги давайте на децата основна информация за това защо някои ефекти са причинени от Експерименти с вода влезте.

click fraud protection