Описание на играта като училищна работа

Описанията на игрите често се изискват като алтернатива на инструкции за употреба, описания на хора или инструкции за занаяти в уроците по немски език в пети и шести клас.

Какви елементи трябва да съдържа домашната работа

Описание на играта е фактически информативен текст. Следните точки са важни за училищната работа:

• Инструкциите трябва да се основават на добра структура, която позволява на читателя бърза ориентация.
• използвайте Технически терминикоито са важни за играта, но не без първо да ги обясним.
• Използвайте проста структура на изреченията с възможно най -малко подчинени клаузи.


Аргументи срещу домашните - как да направим учителите „меки“

Ако не искате да прекарате следобеда в училищна работа, трябва ...

• Етапът на времето е сегашно време (сегашно време).

Изградете описание на играта по смислен начин

Започнете описанието на играта с кратко описание на играта, например: „Руми е игра на карти за двама до шест играчи. Целта на играта е да подредите и подредите картите си възможно най -бързо. "

1. Сега опишете необходимия материал за игра, например: „Руми се играе с две тестета от 52 карти, всяка с по три жокера.“
2. След това напишете нещо за настройката на играта, например: „На всеки играч се раздават десет карти. Останалите карти отиват с лице надолу на купчина в средата на масата, на нокътя. "
3. Сега опишете хода на играта, например: „Играчът, седнал вляво от дилъра, вади карта от нокътя и не поставя една необходимата карта е обърната нагоре до нокътя. "Уверете се, че описанието на играта е възможно най -подробно и все пак възможно най -кратко съставям. Оставете всякаква информация, която не е необходима за историята.
4. Сега опишете крайната фаза на играта, например: „Победител е този, който пръв е изхвърлил всичките си карти и завършва играта с последна изхвърлена карта на нокътя.“

Също така може да бъде полезно да се очертае приблизително стратегията на играта. Добавете такива улики към обещаващи ходове в края на домашната работа.