ВІДЕО: Проведення експериментів з водою в дитячому садку
Експерименти з вологим елементом
Маленькі дослідники та їхня цікавість мають бути в дитячий садок задовольняйтеся цікавими та грайливими експериментами.
дітей дітей у дитячому садку слід навчити обережно та відповідно до їх віку поводитися з різними інструментами, такими як ножиці, папір, ручки, вода тощо. В результаті розуміння дітьми властивостей робочого матеріалу будується за допомогою певних експериментів, так що те, що вони вивчили, можна також повторити вдома зі змінами. Таким чином, спеціально заохочується творчість ваших дітей.
Перш за все, експерименти з водою знайомлять дітей з різними способами дії та властивостями цього елемента ілюструє просто та ефективно у поєднанні з кольорами їх співвідношення змішування, поверхневий натяг та функції охолодження Вода.
Окрім експериментів з водою, діти також можуть вивчити поведінку процесів течії та властивості потоку за умови, що до води додаються відповідні засоби. Ігровий та цікавий персонаж безпосередньо показує дітям вплив певної причини і, таким чином, залишається кращим у пам’яті у міру передачі знань.
Індивідуальні експерименти щодо властивостей води
З окремо проілюстрованими властивостями води в контексті експериментів, в яких діти можуть брати участь, знання передаються весело та ініціативно.
Навчати дітей процесам природничих наук біології, хімії та фізики ...
- Для ілюстрації поверхневого натягу води можна наповнити миску водою. В ідеалі використовуйте скляну миску, щоб усі діти мали хороший круговий огляд.
- Тепер обережно покладіть маленьку голку і наконечник на воду головою вниз. Діти будуть вражені, що допоміжні засоби не піддаються. Таким чином діти можуть бачити безпосередньо, що вода має поверхню, яка знаходиться під певним натягом.
- Тепер покладіть краплю миючого засобу в миску з голкою, прищіпки, які все ще плавають на поверхні. З краплею миючого засобу поверхневий натяг води послаблюється, а голка і наконечники падають на дно чаші. Таким чином ви демонструєте, що певні агенти здатні впливати на воду.
- Наповніть скляну вазу водою і харчовими барвниками. За бажанням, ви можете провести два експерименти одночасно. Щодо. У теорії кольору можна змішати синій і жовтий, щоб отримати зелений колір у воді.
- Таким чином діти дізнаються, що вода здатна розчиняти кольори і водночас певні кольори при змішуванні дають інший відомий колір, в даному випадку зелений. Таким чином, діти знають, що якщо є потреба у творчості у змішуванні кольорів, вона може замінити неіснуючу.
- Покладіть у вазу білу троянду. Через потребу у воді троянда втягне забарвлену воду в листя, щоб вони набули кольору води. Таким чином діти вчаться поводитися з водою, співвідношенням змішування і мають природні стосунки з флорою.
- Наповніть склянку водою. Обережно вставте яйце у воду за допомогою ложки. Як і очікувалося, яйце опуститься на дно банки.
- Повторіть експеримент після змішування та розчинення кількох чайних ложок солі у воді. Яйце буде плавати на поверхні води, так що діти зможуть побачити ефект плавучості солоної води та пов’язати його з відпусткою біля моря.
Придумайте власні експерименти з водою і завжди давайте дітям довідкову інформацію про те, чому певні ефекти викликані Досліди з водою введіть.
