Yapı ne demek?
Anahat, öğretmenlerin, örneğin bir metnin ne ölçüde anlaşıldığına dair bir fikir edinmelerini sağlayan bir deneme biçimidir. Çünkü ancak içeriği takip edebiliyorsanız ve niyeti de anlamışsanız, bu, yapının sistematik ve düzenli bir şekilde kavranmasının mümkün olduğu anlamına gelir.
Sistematik çalışma için bir ön koşul olarak yapı
- Bir taslak genellikle daha kapsamlı bir Alman çalışmasının parçasıdır (örneğin bir tartışma), ancak belirli bir metni içeriğine ve biçimsel yapısına göre yapılandırmak için bağımsız bir görev olarak da hizmet edebilir.
- Aşağıdakilerden önce anahat olacak mı tartışma Beklendiği gibi, konu ve her durumda argümanların en iyi nasıl sunulacağı konusunda net olmak mantıklıdır. Bu nedenle, iyi bir yapıyla, genel çalışmanın önemli bir kısmı genellikle zaten yapılmıştır.
- Bir taslak hazırlamak genellikle aynı zamanda, eldeki göreve yol açmayan erken bir aşamada çıkmazları anlama ve belirleme sorunlarını tanımak anlamına gelir. En geç alt maddeler bulunduğunda, devam edip edemeyecekleri veya bir cümleden sonra işaretlenip işaretlenemeyecekleri ortaya çıkıyor.
Anahat, yapıları tanımak anlamına gelir
- Bir anahat oluşturmak, içeriğin yapısını belirli bir metin için esas olarak kabul etmek veya sonraki bir metin için kırmızı bir çizgi olarak bir sipariş vermek anlamına gelir. Makale taklit etmek. Anahtar kelimelerde veya kısa cümlelerde bir içeriğin iskeletini yansıtır.
- Bu tür bir formun iyi bir örneği, uzman veya kurgusal olmayan kitapların içeriğidir. Bir anahattın yapısı bu örnek kullanılarak iyi anlaşılabilir ve uygulanabilir.
- İlk olarak, temel kaydedilir. Hangi metin ve hangi konuda, ne zaman yazılmıştır veya kimler tarafından hangi vesileyle (biliniyorsa) yazılmıştır? yayınlandı?
- Bir sonraki husus, metnin biçimsel hizalanmasıdır. Genelden detaya mı yoksa tam tersi mi gelişiyor? Tezler nasıl sıralanır, dönüşümlü veya bir bütün olarak ardışık? Giriş, ana bölüm, sonuca ait olan nedir? Hangi bölümler ve alt bölümler var, her biri hangi içeriğe sahip?
- Sınırları veya sınırları tanımlamak için önce mümkün olan en büyük sınıflandırmaları yapmak genellikle mantıklıdır. Geçişleri tanır. Bu netleştiğinde, daha ince alt bölümleri görmek daha kolay hale gelir. Çalışma ilerledikçe değişiklikler yaygın olduğundan, taslağı yapışkan bir notta hazırlamak en kolayıdır.
Metnin dışını açıklama - adım adım talimatlar
Şu anda okul için bir metin üzerine bir deneme üzerinde çalışıyorsunuz ve hiçbir ...
Bu makaleyi ne kadar yararlı buluyorsunuz?