ลดความซับซ้อนของคำศัพท์ในวิชาคณิตศาสตร์ด้วยแบบฝึกหัด

instagram viewer

ในวิชาคณิตศาสตร์ การคำนวณทางคณิตศาสตร์แบบยาวอาจทำให้สูญเสียการติดตามสิ่งต่างๆ ไปอย่างรวดเร็ว ดังนั้นจึงเหมาะสมที่จะลดความซับซ้อนของเงื่อนไข ด้วยวิธีการนี้ คุณไม่เพียงแต่ทำให้แบบฝึกหัดต่างๆ ง่ายขึ้นเท่านั้น คุณยังสามารถป้องกันข้อผิดพลาดที่ไม่ระมัดระวังได้อย่างมีประสิทธิภาพอีกด้วย

ในวิชาคณิตศาสตร์ คำศัพท์สามารถถูกทำให้ง่ายขึ้นได้ง่ายมาก และสามารถหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดได้
ในวิชาคณิตศาสตร์ คำศัพท์สามารถถูกทำให้ง่ายขึ้นได้ง่ายมาก และสามารถหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดได้

กฎหมายการสื่อสารและการเชื่อมโยง - แบบฝึกหัดเพื่อลดความซับซ้อน

  • กฎหมายการสื่อสารเป็นหนึ่งในกฎหมายที่ง่ายที่สุดในการทำให้คำศัพท์ใน คณิตศาสตร์. กฎซึ่งเรียกอีกอย่างว่ากฎการสับเปลี่ยนกล่าวว่าในแบบฝึกหัดการบวกและการคูณคุณต้องใช้ผลรวมหรือ อนุญาตให้สลับปัจจัย ดังนั้น คุณสามารถเขียน b + a แทน a + b หรือ b a แทน a b
  • แสดงอย่างเป็นรูปธรรมด้วยตัวอย่างตัวเลข นี่จะหมายถึงแบบฝึกหัดเพิ่มเติม เช่น เงื่อนไขเช่น 13 + 5 + 32 + 7 + 2 + 8 สามารถทำให้ง่ายขึ้นได้โดยการเขียน 13 + 7 + 32 + 8 + 5 นี่คือที่ที่คุณจัดการพวกเขา นับ เพื่อให้คุณสามารถเพิ่มเข้าด้วยกัน (20 + 40 + 5) ดังนั้นคำตอบคือ 65
  • กฎหมายอื่นในคณิตศาสตร์คือสิ่งที่เรียกว่ากฎหมายเชื่อมโยง มันถูกเรียกว่ากฎแห่งการเชื่อมต่อและระบุว่าในปัญหาการบวกและการคูณสามารถรวมลิงค์จำนวนเท่าใดก็ได้ ดังนั้น พจน์เช่น (a + b) + c จะต้องเท่ากับ a + (b + c) และ (a · b) · c ด้วย a · (b · c)
  • จากตัวอย่างการคูณต่อไปนี้ คุณจะเห็นได้อย่างรวดเร็วว่าการคำนวณ 13 · (5 · 2) ง่ายกว่า (13 · 5) · 2 ง่ายกว่า (13 · 5) · 2

ไม่รวมคำศัพท์ในวิชาคณิตศาสตร์ 

  • ด้วยความช่วยเหลือของกฎหมายการกระจาย (กฎหมายการกระจาย) และการย้อนกลับ การแยกแฟคตอริ่ง เงื่อนไขสามารถทำให้ง่ายขึ้นและข้อผิดพลาดที่ไม่ระมัดระวังสามารถลดลงได้มาก
  • การแยกตัวประกอบ - กฎอธิบายอย่างง่าย

    มีกฎทางคณิตศาสตร์มากมายในวิชาคณิตศาสตร์ โดยไม่รวมเงื่อนไข เงื่อนไข ...

  • ในกฎหมายว่าด้วยการจำหน่าย การทำให้เข้าใจง่ายขึ้นสำหรับเงื่อนไขโดยใช้วงเล็บ พวกเขาจะคูณหรือแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ -แยก. ที่ การออกกำลังกาย เช่นเดียวกับแบบฝึกหัด 2 (8 + 2) คุณจะได้ 2 · 8 + 2 · 2 โปรดทราบว่าตอนนี้ใช้กฎคณิตศาสตร์ "จุดก่อนการคำนวณเส้น" และขั้นตอนการคำนวณสุดท้ายของคุณคือ 16 + 4
  • การแยกตัวประกอบเป็นอีกวิธีหนึ่งในการทำให้คำศัพท์ง่ายขึ้น เนื่องจากนี่เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับกฎการแจกจ่าย คุณจึงสามารถย้อนกลับงานสุดท้ายเพื่อวัตถุประสงค์ในการควบคุมได้ ด้วย 16 + 4 คุณสามารถใช้ตัวประกอบ 2 เนื่องจากทั้ง 16 และ 4 หารด้วย 2 ลงตัว (2 · 8 = 16 และ 2 · 2 = 4) แล้วเขียน 2 ข้างหน้าวงเล็บ ในทางตรงกันข้าม ให้ใส่คำศัพท์ในวงเล็บที่คุณได้รับหากคุณหาร 16 และ 8 ด้วยเลข 2 อย่างที่คุณเห็น ตัวอย่างถูกต้อง: 2 (8 + 2)

คุณพบว่าบทความนี้มีประโยชน์เพียงใด

click fraud protection