คลัสเตอร์ในบทเรียนภาษาเยอรมันคืออะไร?

คลัสเตอร์เป็นกระบวนการระดมสมอง

• คำว่า "cluster" มาจากภาษาอังกฤษและแปลว่า "heap" ได้ดีที่สุด มีแนวคิดพื้นฐานอยู่แล้ว
• กลุ่มนี้ได้รับการพัฒนาโดยนักการศึกษา Gabriele Rico เพื่อกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์จากนักเรียนในบทเรียนภาษาเยอรมัน
• เธอกลับมาที่แนวคิดของซิกมันด์ ฟรอยด์ ที่เกี่ยวกับการสมาคมอย่างเสรี
• วิธีการนี้ต้องการให้คุณจดความคิดของคุณในหัวข้อที่กำหนดอย่างเป็นธรรมชาติที่สุด
• กฎพื้นฐานที่สำคัญที่สุดในที่นี้คือ คุณต้องจดทุกความคิดจริงๆ - ดังนั้นการเชื่อมโยงอย่างอิสระ - ที่อยู่ในใจ และในลักษณะที่ไม่เป็นระเบียบและไม่เซ็นเซอร์


เขียนคำชี้แจงสำหรับชั้นเรียนภาษาเยอรมัน

คุณสามารถเรียนรู้การเขียนข้อความในบทเรียนภาษาเยอรมันได้ แต่ไม่ใช่ทุกคน ...

• มีการสร้าง "กลุ่มความคิด" ที่ไม่มีโครงสร้างขึ้น สิ่งนี้ทำให้คลัสเตอร์แตกต่างจากแผนที่ความคิดซึ่งเกี่ยวกับเครือข่ายความคิดที่สร้างขึ้น

ใช้ในบทเรียนภาษาเยอรมัน

• ด้วยวิธีการจัดกลุ่ม Rico ต้องการช่วยเธอและนักเรียนในอนาคตให้ปลดปล่อยความคิดจากรูปแบบที่เข้มงวด
• บล็อกความคิดสร้างสรรค์ส่วนใหญ่เกิดขึ้นเมื่อคุณจดจ่อกับความคิดหรือแนวความคิดมากเกินไป การทำคลัสเตอร์ช่วยแก้ไขรูปแบบนี้
• สำหรับการใช้งานในบทเรียนภาษาเยอรมัน คุณต้องใช้กระดาษหรือกระดานดำเท่านั้น หัวข้อหลักที่ต้องคิดเขียนไว้ตรงกลาง
• คำนั้นถูกล้อมรอบด้วยวงกลมจากนั้นจึงแนบสโตรกเข้าไปโดยไม่มีคำสั่ง
• ในตอนท้ายของรังสีเหล่านี้คำเหล่านั้นจะถูกเขียนลงที่เกิดขึ้นกับนักเรียนในระหว่างการเชื่อมโยงที่เกิดขึ้นเอง
• หากใครสามารถนึกถึงสมาคมที่ไม่ได้เป็นคำกลางโดยตรง แต่เป็นของ. อย่างใดอย่างหนึ่ง รังสียืนคำ เพียงแค่ใส่วงกลมรอบคำนี้แล้วเพิ่มรังสีใหม่เข้าไป เข้าร่วม
• ในตอนท้าย เมื่อไม่มีแนวคิดใหม่ คลัสเตอร์จะสิ้นสุดและพิจารณาผลลัพธ์ ตามกฎแล้ว ความคิดนั้นเป็นศูนย์กลางในหัวของนักเรียนและจะดำเนินการในระหว่างกระบวนการเขียน