Etikett i skolan
Är det rätt? De som har bra sätt kommer vanligtvis att hitta sin väg i sitt professionella och privata liv bättre. Därför är etikettreglerna inte bara en del av god form, utan representerar också ett meningsfullt inslag i uppväxten av barn och unga. Med tvärvetenskapliga undervisningsidéer förmedlar du etikett i skolan.
Etikett i vardagliga situationer
Uppföranderegler är knutna till handlingssituationer. Om eleverna lär sig individuella regler utantill, fristående från tydliga exempel, leder detta inte automatiskt till en implementering i sitt eget vardagliga beteende.
- Till exempel illustrationer och foton som visualiserar de situationer som hanteras är till hjälp för att säkerställa förståelse. Använd den för att visa en åtgärd som kan förväntas av en välkänd etikettregel. En klassiker är till exempel sociala förväntningar i samband med en nysning. Så visa din klass en nysande person och fråga om kända beteenderegler som följer med det. Många kommer att anta att det är artigt att skrika "Hälsa!" att reagera på det som en outsider.
- Låt eleverna själva kontrollera detta antagande och andra exempel och revidera dem vid behov. För detta bör du ha en klassuppsättning klar från tryckutgåvan av Knigges eller alternativt alternativet för en Online forskning Erbjudande. Efteråt kommer vissa människor att bli förvånade över att en nysning ska ignoreras enligt etikett.
Genom att göra detta ger du inte bara svar på de situationer som hanteras i skolan, utan visar dig också ett sätt att hitta svar på framtida oklarheter.
Undersök etikettreglerna
Ofta leder sökandet efter en etikett till ett intresse för andra. Ge dina elever frihet att hantera det.
Disciplin och ordning är värderingar som låter gammaldags och inte längre samtida. Den ...
- Yngre människor kan till exempel med en kort frågekatalog i det digitala Etikettindex forska. I detta sammanhang kan kända, särskilt ovanliga eller obegripliga regler samlas in och sedan diskuteras för barnen.
- Unga människor kan också fortsätta arbetet med ytterligare forskning. Det vore tänkbart att undersöka det historiska ursprunget för enskilda uppföranderegler. Ett sådant förfarande är särskilt lämpligt för enskilda undervisningsprojekt i skolan.
Beteende i skolan
- Så att etikettreglerna förblir närvarande i skolan efter lektionsserien och praktiseras på lång sikt dina elever bör spara viktig information på affischer och i klassrummet bifoga. Så här kan du använda Vardagslivet i skolan hänvisa till dem regelbundet.
- Som förebild för unga måste du inte bara säkerställa ett gott beteende utan också medvetet föregå med gott exempel i din omgivning. Det är därför viktigt att du accepterar och värderar de fastställda reglerna.
- Om det finns etikettriktlinjer som är utarbetade i klassen men inte överensstämmer med din egen inställning, är det lite meningsfullt att "spela" något. Det är mer autentiskt att avslöja din åsikt för eleven och att motivera den på ett begripligt sätt.
Hur användbar tycker du att den här artikeln är?
