Uvodne šolske igre

Kaj rabiš:

• Opomba
• svinčniki
• mala žogica

Spoznavalne igre že od samega začetka prekinejo komunikacijske ovire v novi skupini. Če imate v šoli nov razred, si vzemite nekaj časa za uvodne igre, saj jih lahko uporabite, da bo razredno vzdušje polno energije in zabave.

Velike skupinske igre za medsebojno spoznavanje

1. Krogla z žogo je zelo klasična igra za spoznavanje v šoli. Najprej preprosto služi, da se vsi učenci razumejo Imena učiti se. Učitelj začne in pove svoje ime. Nato vpraša: "Kako ti je ime?" in vrže žogo učencu. Izgovori svoje ime in z istim vprašanjem vrže žogo naslednjemu študentu.
2. V naslednjem krogu, ko bodo vsa imena enkrat ali dvakrat omenjena, igrate različico. Prvi učenec vrže žogo k sošolcu in izgovori svoje ime. Vrže žogo naprej in izgovori naslednje ime. Tako se učvrsti to, kar ste se pravkar naučili.
3. Druga možnost je, da v igro poleg imena vključite še druge podatke, na primer kraj rojstva, najljubšo hrano ali hobi.
instagram viewer
4. Druge uvodne igre, ki jih lahko igrate v velikih skupinah v šoli, izhajajo iz igre "pakiranje vrečk". Prvi učenec pove svoje ime. Drugi pove ime prvega in svoje. Tretji pove ime prvega učenca, drugega, nato pa svojega.


Uvodne igre za osnovno šolo - tako razred raste skupaj

Otroci pri šestih letih začnejo svojo šolsko kariero kot samci v prvih ...

5. Tudi tukaj lahko z dodatnimi informacijami ustvarite različice, tako da se lahko igra v več krogih.

Ledolom v šoli

1. V šoli so dejanja v velikih skupinah kljub vsem naporom pogosto povezana z zaviranji. Zato bi morali načrtovati tudi igranje iger, v katerih imajo učenci priložnost za trenutek govoriti.
2. Ena od možnosti so razgovori s partnerji. Vsak učenec intervjuva osebo, ki sedi poleg nje, in jo predstavi na koncu pouka.
3. Druga možnost je iskanje presežkov. Če želite to narediti, za vsakega študenta pripravite kos papirja, ki bo zahteval superlativ.
4. Na primer, lahko vprašate: "Kateri učenec ima največ bratov in sester?" "Kateri učenec ima najmanjšo velikost čevljev?" "Kdo igra najglasnejše glasbilo? "Predvsem v šoli pa poskrbite, da vprašanja za uvodne igre ne bodo preveč osebna so.
5. Učenci se nato sprehodijo po razredu in vprašajo čim več sošolcev o obravnavani temi. Na koncu je sestanek na plenarnem zasedanju.