VIDEO: Care este diferența?
Termeni matematici - ușor
Matematicienii - ca și alți oameni de știință, de altfel - au termeni proprii pentru multe probleme, care sună ca niște cuvinte străine pentru unii oameni.
- De exemplu, rezultatul unei sarcini totale (3 + 4) se numește „sumă” (în exemplul 7), iar tipul de calcul nu este pur și simplu „adunarea”, ci adăugarea sau Plus.
- Rezultatul unei sarcini de deducere (10 - 7) se numește „diferență” (aici: 3), iar tipul de calcul asociat se numește „scădere” sau „scădere”. Scădere.
- Desigur, prima dată când vă confruntați cu astfel de termeni, sunteți inițial confuz și trebuie să le înveți, altfel nu vei înțelege decât în sarcini mai complicate în care apar acești termeni "Gară".
- Dar cum poți practica mai bine termenii? Există două moduri de a face acest lucru: Pe de o parte, puteți crea mici cărți de vocabular pentru termeni. În fața lui apare termenul, de exemplu „diferență”, în spatele său o explicație și (foarte important!) Un exemplu cu care poți memora termenul.
- Dacă nu vă place să lucrați cu cărți de învățare, puteți face, de asemenea, o listă generală care să afișeze Aritmetica de bază și sunt incluși termenii corespunzători și un exemplu.
- Pentru scăderea (adică scăderea numerelor), linia ar putea arăta astfel: Scăderea sau scăderea: 10 - 7 = 3 (diferență).
- Ar trebui să parcurgeți această listă din nou și din nou până când termenii „stați”.
Adăugați la coeficient - termenul matematic explicat simplu
„Adăugați la coeficient” - veți da peste această frază în câteva puzzle-uri. …
Diferență - un puzzle numeric pentru acest concept matematic
Aceste tipuri de sarcini unde Socoteală ar trebui să fie găsite prin configurarea inteligentă a unei ecuații și apoi calcularea, sunt populare în matematica școlară. Deci nu numai o. G. Practicați termeni, dar traduceți și texte în structuri matematice, o abilitate care este necesară în multe științe. Iată un exemplu: Diferența dintre 13 ori numărul pe care îl căutați și de 5 ori numărul 1 mai mare este 27.
- Mai întâi, etichetați numărul pe care îl căutați cu „x”.
- De 13 ori acest număr este de 13x.
- Numărul mai mare cu 1 este x + 1.
- De 5 ori numărul 1 mai mare este apoi 5 (x + 1).
- Deci, și acum trebuie să creați o diferență, adică scădeți cele două expresii (în ordinea corectă!) Una de cealaltă: 13x - 5 (x + 1) = 27. Această diferență ar trebui să fie 23.
- Acum calculați numărul necunoscut „x” deschizând parantezele (notați semnul!) Și rezumând: 13x - 5x - 5 = 23 și apoi: 8x - 5 = 27.
- Aduceți „5” pe cealaltă parte a ecuației și obțineți 8x = 32, deci x = 4.