Desenvolva uma introdução à visualização de livros de imagens

Quanto mais entretenimento digital chega à sala das crianças, mais computadores e Quanto mais intensamente você deve usar o software de aprendizagem como uma coisa natural na sala de aula tome cuidado, crianças não apenas para educá-los virtualmente, mas para tornar seu acesso ao “bom e velho livro” atraente e fácil novamente. Uma introdução à visualização de livros ilustrados como uma ferramenta educacional pode ser encontrada aqui abaixo.

As introduções ao mundo dos livros encorajam futuros "traficantes de livros"

• Procure livros de imagens que apresentem as crianças que você confiou ao mundo da leitura, sem nenhum valor racional de informação. ou para oferecer valor de entretenimento simples, porque os livros também devem transmitir e consolidar valores que muitas vezes são encontrados na vida cotidiana. vá para baixo.
instagram viewer
• Mesmo que você tenha se decidido por um livro chamado de "valor educacional", não é suficiente simplesmente deixar a criança sozinha com ele.
• Instrua a criança a trabalhar um livro de forma lúdica e divertida, sem que ela perceba que está “funcionando”. Ao mesmo tempo, é claro, você usa a necessidade de entretenimento da criança para chamar a atenção dela para os livros.

Essas metas de visualização do livro de imagens são importantes

• Sua introdução pedagogicamente orientada ao mundo dos livros promove a conscientização da criança. Aponte pequenas coisas especiais que podem não chamar a atenção imediatamente ao olhar para um livro de imagens superficialmente.


Fraqueza ortográfica - o que fazer?

As deficiências ortográficas afetam crianças e adultos. Isso não é só ...

• O suporte linguístico também ocorre na criança, pois, durante a introdução à visualização de livros ilustrados, ela se depara com conteúdos com os quais pode não estar familiarizada no dia a dia. Sempre incorpore novo vocabulário em conversas ou perguntas casuais.
• Você pode encorajar suas próprias opiniões e afirmações se o herói ou heroína do respectivo livro ilustrado tiver um certo ponto de vista. Pergunte à criança como ela se sente a respeito disso.
• Você pode desenvolver a capacidade de refletir, ou seja, de pensar sobre o que aprendeu depois, com um divertido jogo de perguntas e respostas após a leitura do livro.
• Cada vez que você lê um livro, cada vez que você olha para um livro ilustrado, é um teste de sua capacidade de concentração. Ajude a criança a perseverar, pois é mais provável (como a maioria das crianças hoje em dia) em um Tirar fotos passivamente por meio de outras mídias e não estar acostumado a trabalhar ativamente com fotos é. Intervenha para apoiar isso, por exemplo, lendo parcialmente em voz alta.
• Talvez crie uma espécie de sofá para livros onde a criança possa se aconchegar sozinha para melhorar a experiência fazer com que olhar para um livro de imagens forme um oásis no qual se possa retirar do estresse da vida cotidiana posso.
• Para consolidar o que foi lido ou implementá-lo, pode-se realizar uma dramatização em que cada criança assume uma determinada pessoa ou figura no livro. Você pode então trocar de papéis para que cada criança “tenha sua vez” como herói ou heroína.
• Você também pode usar pinturas subsequentes como uma introdução à visualização de livros ilustrados, de modo que cada criança possa registrar suas próprias impressões.

Se você criar seu próprio canto de leitura no qual as crianças podem se apresentar para ver livros ilustrados, você também as ensinará a agir de forma independente e autodidata. Por favor, intervenha gentil e imperceptivelmente em apoio também aqui, se você observar uma queda no interesse, de forma que a continuidade seja mantida.