Etikett på skolen
Er det riktig? De som har god oppførsel vil vanligvis finne veien i sitt profesjonelle og private liv bedre. Derfor er etikettreglene ikke bare en del av god form, men representerer også et meningsfylt element i oppveksten av barn og unge. Med tverrfaglige undervisningsideer formidler du etikette på skolen.
Etikette i hverdagslige situasjoner
Atferdsregler er knyttet til handlingssituasjoner. Hvis elevene lærer individuelle regler utenat, løsrevet fra klare eksempler, fører ikke dette automatisk til en implementering i egen hverdag.
- Illustrasjoner og bilder, for eksempel, som visualiserer situasjonene som håndteres, er nyttige for å sikre forståelse. Bruk den til å vise en handling som kan forventes fra en velkjent etikettregel. En klassiker, for eksempel, er sosiale forventninger i forbindelse med en nysing. Så vis klassen din som en nysende person og spør om kjente atferdsregler som følger med. Mange vil anta at det er høflig å rope "Helse!" å reagere på det som en outsider.
- La elevene sjekke denne antagelsen og andre eksempler selv og revidere dem om nødvendig. For dette bør du ha et klassesett klart fra den trykte utgaven av Knigges eller alternativt alternativet for en Online forskning By på. Etterpå vil noen mennesker bli overrasket over at en nysing bør ignoreres i henhold til etiketten.
Ved å gjøre dette gir du ikke bare svar på situasjonene som blir håndtert på skolen, men viser deg også en måte å finne svar på fremtidige uklarheter.
Undersøk etikettreglene
Ofte fører søket etter en etikette til interesse for andre. Gi elevene frihet til å håndtere det.
Disiplin og orden er verdier som høres gammeldags ut og ikke lenger er samtidige. Det ...
- Yngre mennesker kan for eksempel ha en kort katalog med spørsmål i det digitale Etikettindeks gjøre undersøkelser. I denne sammenhengen kan kjente, spesielt uvanlige eller uforståelige regler samles inn og deretter diskuteres for barna.
- Unge mennesker kan også fortsette arbeidet med videre forskning. Det kan tenkes å undersøke den historiske opprinnelsen til individuelle atferdsregler. En slik fremgangsmåte er spesielt egnet for individuelle undervisningsprosjekter i skolen.
Atferd på skolen
- Slik at etikettreglene forblir tilstede på skolen etter leksjonen og blir praktisert på lang sikt elevene dine bør lagre viktig informasjon på plakater og i klasserommet feste. Slik kan du bruke Hverdagens skoleliv henvise til dem regelmessig.
- Som et forbilde for unge mennesker, må du ikke bare sikre god oppførsel, men også bevisst sette et eksempel i omgivelsene. Det er derfor viktig at du godtar og verdsetter de etablerte reglene.
- Hvis det er etikettretningslinjer som er utarbeidet i klassen, men ikke samsvarer med din egen holdning, gir det liten mening å "spille" noe. Det er mer autentisk å avsløre din mening for eleven og å begrunne den på en forståelig måte.
Hvor nyttig finner du denne artikkelen?
