Hvordan skrive et klasseminutt

instagram viewer

Hvem blir ikke nervøs umiddelbart ved tanken på å skrive klasseminutter? "Hvordan skal jeg huske alt?" eller "Hva hører egentlig hjemme i en leksjonsprotokoll?" er spørsmål som dukker opp i tankene til omtrent alle. Men hvis du legger merke til noen viktige punkter, slapper av og nærmer deg saken med tillit, vil mange problemer løse seg selv.

En god oversikt er viktig når du skriver en leksjonsprotokoll!
En god oversikt er viktig når du skriver en leksjonsprotokoll!
  1. Veldig viktig: Lag korte notater for klasseprotokollen under timen. Poenget er ikke å bokstavelig talt skrive ned hver setning. Prøv å forstå nøkkelbudskapet og skriv det ned kort. Ikke dvel ved formuleringer, men skriv som du tenker om det. Disse notatene tjener bare som en påminnelse.

  2. Hvis du er ute etter klasser fortsatt har spørsmål som du ikke kunne klargjøre i timen, eller hvis du ikke forsto noe, er det best å spørre en eller flere av klassekameratene dine om dette punktet. Du kan kanskje låne flere utskrifter fra disse for å sikre at leksjonens protokoll er fullstendig.

  3. Umiddelbart (!) Etter timen, les notatene nøye og fullfør dem. Nå er minnet fortsatt friskt, og det kan også være mulighet til å diskutere vanskeligheter eller spørsmål direkte med læreren.

  4. En leksjonsprotokoll handler ikke om å skrive ned leksjonen ord for ord (i henhold til mottoet: "a said... og så sa b... ”), men for å krystallisere de essensielle spørsmålene og funnene og slik at alle deltakerne husker leksjonen senere ved å bruke leksjonsprotokollen kan.

  5. Del leksjonsprotokollen i flere seksjoner: Den første delen fungerer som en introduksjon til emnet og for å oppsummere alle emner kort. Som regel kan de fleste leksjonene deles inn i to til fire hovedpunkter. En god struktur er alt-til-en-ende for en god undervisningsprotokoll.

  6. Skriv en oversikt - slik fungerer det

    En disposisjon er en slags skisse eller kontur som vanligvis opprettes før en ...

  7. Oppsummer deretter et spørsmål eller et emne kort for hver seksjon og formuler det relevante undervisningsresultatet klart og presist. Hvis et spørsmål ikke kunne avklares i timen, kan du også notere dette i referatet uten å nøle.

  8. I den siste delen av leksjonsprotokollen bør du kort oppsummere emnet for leksjonen i den større Bygg inn konteksten til emnet og et syn på ytterligere spørsmål og problemer gi.

Hvor nyttig finner du denne artikkelen?

click fraud protection