Bør klasserommene holde åpne i den lange pausen?

Hvorfor mange rom er stengt i den lange pausen

Det er ingen lovregulering om at klasserommene må stenges i den lange pausen. Det er utelukkende et spørsmål om skolens husregler hvilke rom som forblir åpne i pausene og hvilke som ikke gjør det. Hvis du vil endre noe om skolen din, må du forstå årsakene til denne regelen.

• Fra skoleledelsen er det uønsket at elevene kopierer lekser i pausene. Dette er imidlertid bare en marginal årsak til tiltaket.
• Det er ønskelig at elevene trener og puster frisk luft i pausen. Konsentrasjonen synker merkbart hvis du sitter i et lukket rom hele morgenen uten avbrudd. Det er absolutt et viktigere argument for ikke å holde klasserommene åpne.
• Som regel forlater elevene skolesekken i klasserommet i den lange pausen. Låsbare fag er ikke vanlige på tyske skoler. Derfor tjener låsing av rommene for å beskytte eiendommen til studentene.
instagram viewer
• Lederen for skolen er ansvarlig for elevenes sikkerhet. I prinsippet kan ulykker skje i alle rom og på lekeplassen. Hensynsløs oppførsel fra studenters side øker risikoen. Av denne grunn er det en tilsynsmyndighet som sikrer at studentene ikke setter seg selv eller andre i fare. Det ville være uaktsomt å la studentene stå uten tilsyn i rom.


Break radio - argumentasjon

Det er faktisk skoler som har opprettet sin egen pause -radio. …

Så hvis du vil at klasserommene skal være åpne i pauser, må du tilbakevise disse argumentene og samtidig komme med årsaker til å stenge.

Hvorfor klasserom skal holde åpent

Argumentene for klasserom som er åpne i den lange pausen kommer stort sett fra elevenes side. Studenter i minst lovlig alder kan alltid argumentere med at de ikke trenger veiledning. På noen skoler er det til og med vanlig at rommene på øverste nivå holder åpent i pausene.

• Når det er veldig kaldt og regnfullt, kan studentene neppe forventes å være utendørs. Spesielt hvis et stort antall allerede har blitt forkjølet. På skoler der det ikke er pauserom, kan du gå inn for åpne områder i ekstreme værforhold.
• Hensynet til funksjonshemmede studenter er også et argument for å la dem bli i klasserommene i den lange pausen. Av likebehandlingshensyn er det hensiktsmessig å la alle elevene bo på rommene.
• Prosjektgrupper og annet gruppearbeid er nå normen på skolene. Mesteparten av tiden bor ikke elevene i umiddelbar nærhet av skolen. Så det er neppe mulig for deg å forberede deg hjemme etter skolen. Felles forberedelser blir vanskeligere ved å lukke rommene.
• Ikke glem at det er et tungtveiende argument for å stenge klasserom i storpausen. Tiltaket tjener til å beskytte studentenes eiendom. Hvis rommene forblir åpne, må du selv overvåke skolemateriellet i den lange pausen. Det kan bli en plikt å ta tingene med deg.
• Du må ikke ignorere argumentet om at skoleledelsen er ansvarlig for tilsyn. Pausen brukes også til å slappe av lærerne, så det er ikke mulig å ha en veileder i alle rom. Foreslå at eldre studenter overtar veiledningen til de yngre. En lærer kan også overvåke flere rom hvis dørene forblir åpne og han er i gangen.

Elevsikkerhet er et veldig viktig tema. Kanskje du ganske enkelt kan godta reglene i husreglene på dette grunnlaget.