Schrijf kritiek op schooltheater

Wat je nodig hebt:

• 1 blok
• 1 balpen

Binnenkort wordt het tijd voor jou om een ​​criticus van het schooltheater te zijn en de kritiek op het schooltheater te schrijven. Maar maak je geen zorgen, kritiek hoeft niet altijd op een volledig negatieve manier te worden gepresenteerd.

Schrijf eerst de recensie op een stuk kladpapier

• Eerst moet je een blocnote nemen, zodat je er grove opsommingstekens op kunt schrijven. Denk goed na over wat je leuk vond en wat er verbeterd moet worden aan de uitvoering. Schrijf dan alles netjes op voor een review.
• Begin altijd met het positieve, je wilt niemand beledigen. De schoolprestaties waren zeker niet zo slecht dat er geen enkel positief punt te vinden was in het schooltheater.
• Voorbeelden van positieve punten kunnen zijn: De structuur van het theater, er zit vaak veel werk achter, de kostuums van de acteurs of de kapsels. Misschien sprak of zong de ene of de andere acteur heel goed, wat vooral het vermelden waard zou zijn.
  instagram viewer
• Vat vervolgens de punten samen die je negatief opvielen. Vermijd persoonlijke kritiek op individuele acteurs en blijf objectief en eerlijk in uw beoordelingen, zelfs als u de ene of de andere acteur kent.


Sprookjes in het theater - tips en trucs voor representatie

Sprookjes en theater staan ​​al in de 5e Klasse belangrijke onderwerpen in de Duitse lessen ...

• Voorbeelden van negatieve kritiek kunnen zijn: onzekerheid van de acteurs tijdens de voorstelling, ongewenste slappe lichaamsspanning, bijvoorbeeld tijdens uitgevoerde dansen, matige licht- en geluidstechniek, waarbij je in een schooltheater ook rekening moet houden met de bestaande apparatuur die überhaupt wordt gebruikt Beschikbaar zijn.
• Als je maar beperkte mogelijkheden tot je beschikking hebt en daar het beste van hebt gemaakt, kan dit niet negatief beoordeeld worden, integendeel. Het zou er zeker anders uitzien in een professioneel theater, aangezien inferieure technologie helemaal niet zou moeten worden gebruikt.
• Men kan ook de algemene indruk van de hele voorstelling evalueren. Was het soms saai of was het soms alleen maar spannend. Alles wat negatief is, kan ook in een positief punt worden omgezet (is een glas maar halfvol - negatief of al half leeg - positief).

Blijf feitelijk en objectief bij het schrijven

• Stel dat je de onzekerheid van meerdere performers wilt bekritiseren, begin dan eerst met wat je bijzonder positief vond.
• Voorbeeld: "Sommige theateracteurs, bijvoorbeeld de" artiestennaam "(nooit een persoonlijke naam) vielen erg positief in de nauwkeurigheid van zijn Bewegingen, alleen in de taalkundige weergave slopen er een paar tijdens de uitvoering van enkele theateracteurs Onzekerheden. "
• Met behulp van deze "omweg" heb je zo slim een ​​kritiek op de onzekerheid van de acteurs geschreven. Meestal wordt een schooltheaterrecensie ook in een schoolkrant geschreven, en als je zo'n recensie moet schrijven, kan dat een zeer ondankbare klus zijn.
• Houd bij het schrijven van een recensie altijd rekening met de leeftijden van de acteurs in een schooltheater. Vooral kleinere kinderen bereiken vaak enorme dingen bij het uit het hoofd voorlezen van de teksten in zo'n voorstelling.
• Het is belangrijk dat je eerlijk en objectief blijft, wat niet altijd even makkelijk is. Zelfs de meest professionele criticus is immers ook maar een mens.