Sertifikātu formulējumi pirmajā Lieliski
Kad bērns atved mājās pirmo liecību, visi iesaistītie parasti ir ļoti satraukti. Pirmajā 2. klasē skolēni nesaņem atzīmes, bet gan detalizētu atskaiti teksta formā. Ar īpašu sertifikātu formulējumu palīdzību skolotājs var skaidri pateikt, kur slēpjas stiprās un vājās puses vai kurās jomās joprojām ir nepieciešams atbalsts. Atšķirībā no atsaucēm uz darbu, šeit var atklāti apspriest kritiku, lai vecāki varētu rīkoties.
Uzmanīgi izlasiet sertifikāta formulējumus gada pārskatā
Neņemiet to pārāk pie sirds, kad liecība par ģen. Klase arī kritikas punkti. Diez vai kāds bērns pirmajā gada pārskatā nesaņems neko citu kā uzslavas.
- Ja jūs patiešām vēlaties detalizēti interpretēt sertifikātu formulējumus, vispirms teksts jāsadala atsevišķās jomās. Kā atrast snieguma novērtējumu skolas priekšmetos (lasīšana, rakstīšana, matemātika/Rechnen, Vācu, Ekspertīze). Turklāt tiek apspriesta arī sociālā un darba uzvedība, kārtība darba vietā un metodiskās prasmes.
- Līdzsvarota liecība sastāv no uzslavām un pārmetumiem, tāpēc tā attiecas uz stiprajām un vājajām pusēm. Pievērsiet īpašu uzmanību papildinājumiem, piemēram, kvalificējošiem īpašības vārdiem (ieinteresēti, strādīgi), apstākļa vārdiem (bieži, galvenokārt) un papildinformācijai teikumā. Tie norāda, vai paziņojumi jāuztver kā negatīvi vai pozitīvi.
- Daudzi skolotāji novērtējumu vērtē, vairāk vai mazāk vispusīgi aprakstot sniegumu. Meklējiet tādus vārdus kā pašpaļāvīgs, ātrs, atbildīgs, pilnīgs, uzmanīgs vai brīvprātīgs. Tie norāda, ka sniegums ir ārkārtīgi labs. Pretstatā tam ir šāds teikums "Viņš nāk laikā". Tas raksturo labu, bet ne augstāku par vidējo sociālo uzvedību. Šis novērtējums tiek vērtēts lejup ar ierobežojošiem adverbiem, piemēram, "galvenokārt", "bieži", "pēc pieprasījuma", "ar palīdzību" vai "lielā mērā". Jo biežāk tas notiek, jo vairāk problēmu jūsu bērnam būs šajā jomā.
- Jūs vēl vieglāk sapratīsit sertifikātu formulējumus, ja tiem ir skaidri negatīva pieskaņa: "bija mēģināja "," bija grūtības / pūles "vai" tikko spēja "norādīt uz spēcīgiem trūkumiem kādā jomā tur.
Parasti lielākā daļa skolotāju formulē bērnu vērtējumu diezgan lakoniski ...
Sociālā un darba uzvedība pirmajā Lieliski
- Papildus faktiskajiem mācību priekšmetiem skolā tiek novērtēta arī sociālā un darba uzvedība, darbs ar apgūto un dzirdes uztvere. Vecākiem šeit vajadzētu pievērsties tuvāk, jo paraugbērns skolā var izvērsties par problēmu gadījumu.
- Ja rakstīšanas laikā atrodat norādes, ka līdzīgas skaņas netiek atpazītas vai burti ir sajaukti, tas var liecināt par dzirdes vai mācīšanās grūtībām.
- Jāapzinās, ka 1. klases audzinātāja Klasei visiem skolēniem jāsagatavo detalizēta atskaišu karte. Ja atrodat līdzīgus formulējumus vai ziņojums ir ļoti īss, jums jāmeklē personiska intervija. Šeit viņi var izstrādāt kopīgus risinājumus.
- Pārskati var būt ļoti dažādi. Dažreiz skolotāji izvairās no tiesāšanas un vienkārši sniedz faktus. Tomēr šajā gadījumā jūs nesaņemsiet ļoti atšķirīgu priekšstatu par savu bērnu, un jums vajadzētu tieši runāt ar skolotāju.
Turpmākajās stundās daudzas personiskās vājās puses lēnām atrisināsies, bet, ja jums ir problēmas ar mācību priekšmetiem, jums vajadzētu koncentrēties uz Vingrinājumi un regulāri veic mājas darbus.
Cik noderīgs jums šķiet šis raksts?
