როგორ განვსაზღვრო ლიტერატურული ტექსტი?
ტექსტის ინტერპრეტაცია აუცილებელია სხვადასხვა ტიპის სკოლაში. ტექსტის ინტერპრეტაცია არის ტექსტის მახასიათებლების ამოცნობა, დასახელება და ინტერპრეტაცია, მაგრამ როგორ შეგიძლიათ გააგრძელოთ? რა ასპექტები აუცილებლად უნდა გავითვალისწინოთ? მაშ: როგორ განვმარტო ტექსტი? შეიტყვეთ აქ.
სიტყვა "ინტერპრეტაცია" მოდის ლათინურიდან და ნიშნავს რაღაცას "ინტერპრეტაცია, ინტერპრეტაცია, ახსნა". თუ თქვენ ინტერპრეტაციას უწევთ ტექსტს, თქვენ ახსნით და განმარტავთ მას. ტექსტის ტიპებიდან გამომდინარე, მხედველობაში მიიღება ტექსტის სხვადასხვა ასპექტი.
ტექსტის ინტერპრეტაცია საფუძვლიანი მოსამზადებელი სამუშაოების საშუალებით
- თუ ტექსტს განვმარტავ, ინტენსიურად უნდა შევცვალო. ეს მოიცავს ტექსტის საფუძვლიანად და ყურადღებით წაკითხვას რამდენჯერმე. ეს არის ერთადერთი გზა ტექსტის შინაარსის გადასაღებად. ეს არის ინტერპრეტაციის ძირითადი მოთხოვნა.
- სანამ სისტემატიურად მიუდგებით ინტერპრეტაციას, კითხვისას უნდა მიუთითოთ თვალსაჩინო ტექსტი და წაიკითხოთ შენიშვნები ზღვარზე. ეს პირველი შთაბეჭდილება დაგეხმარებათ ტექსტის ინტერპრეტაციაში.
- გესმით ყველა სიტყვა და კონცეფცია, რაც ტექსტშია? ან მუშაობს თუ არა ავტორი უცხო სიტყვებით, რომლებიც არ იცით? განმარტეთ ტექსტი მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ყველა ტერმინი და სიტყვა გასაგებია მათი მნიშვნელობით.
ტექსტის მნიშვნელობისა და განზრახვის ამოცნობა და მისი ინტერპრეტაცია
- ლიტერატურული ტექსტი მოიცავს რომანებს, მოთხრობებს, მოთხრობებს და რომანებს, სხვა საკითხებთან ერთად. ლექსები და ბალადები ასევე კლასიფიცირდება როგორც ლიტერატურული ტექსტები, მაგრამ სხვა ასპექტები შედის ამ ტექსტების ინტერპრეტაციაში.
- ლიტერატურული ტექსტის ინტერპრეტაცია შემდეგი ასპექტების გათვალისწინებით: ტექსტის საგანი, ცენტრალური მოტივი, თხრობის პერსპექტივა, ენობრივი თავისებურებები, ფიგურის თანავარსკვლავედი, ნაკვეთის სტრუქტურა, დრო და Ინტერიერის დიზაინი.
- პირველ რიგში, განიხილეთ რა თემას ეხება ტექსტი. გაქვთ ტექსტი თქვენს წინაშე, რომელიც ეხება სოციალურად კრიტიკულ საკითხს? თუ აქცენტი კეთდება ინდივიდუალურ მომწიფების პროცესებზე?
- ამ წინასწარი მოსაზრებებით თქვენ უკვე ამუშავებთ ტექსტის ცენტრალურ მოტივს. თხრობის პერსპექტივა ასევე მნიშვნელოვანია ამ კონტექსტში. იქნება ამბავი ნათქვამია "პირველი პირის მთხრობელის" მიერ ან გარედან "ყოვლისმცოდნე მთხრობელის" მიერ?
- ტექსტის ინტერპრეტაცია ძირითადი და მეორეხარისხოვანი პერსონაჟების ყურადღებით გადახედვით. როგორ ხასიათდება ეს ადამიანები? აქ აქცენტი გააკეთეთ პერსონაჟის ხასიათზე, მათ მახასიათებლებსა და ქცევებზე. როგორ უკავშირდებიან პერსონაჟები ერთმანეთს? როგორ მოქმედებენ მთავარი და მეორეხარისხოვანი პერსონაჟები და რა არის მათი მოტივი?
- ტექსტებში არის მნიშვნელოვანი და ნაკლებად მნიშვნელოვანი პასაჟები. შეიმუშავეთ ძირითადი ტექსტური პასაჟები და გადამწყვეტი დიალოგები. რატომ არის ეს ადგილები განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი? როგორ აყალიბებს ეს პასაჟები ნაკვეთს?
- თქვენი ანალიზის საფუძველზე, თქვენ უკვე შეგიძლიათ გამოიტანოთ დასკვნები ძირითადი და მეორეხარისხოვანი პერსონაჟების ქცევიდან, მოტივებიდან და გამოთქმებიდან. ამის გაკეთებისას მიმართეთ ტექსტში მოცემულ კონკრეტულ მონაკვეთებს. ასე განმარტავთ ტექსტზე დაფუძნებულს და არ გადაუხვევთ ფაქტობრივი ტექსტიდან.
სირთულე იმაში მდგომარეობს, რომ ტექსტის ანალიზსა და ტექსტის ინტერპრეტაციას შორის ...
ვინ არის სკოლაში ინტერპრეტაცია დაინტერესებულია სხვადასხვა ტექსტით, არა მხოლოდ სწავლობს ტექსტების ანალიზს. უფრო სწორად, თქვენ ისწავლით შეხედოთ სხვადასხვა ფაქტებს, მოვლენებს ან ადამიანის ცხოვრების ასპექტებს სხვადასხვა კუთხით და გამოიტანოთ საკუთარი დასკვნები. სიცოცხლის უნარი.
