VIDEO: Esecuzione di esperimenti con l'acqua all'asilo

Esperimenti con l'elemento bagnato

I piccoli ricercatori e la loro curiosità dovrebbero essere nel scuola materna accontentati di esperimenti interessanti e giocosi.

• figli ai bambini dell'asilo dovrebbe essere insegnato come maneggiare vari strumenti come forbici, carta, penne, acqua e simili con attenzione e in modo appropriato per la loro età. Di conseguenza, la comprensione da parte dei bambini delle proprietà del materiale di lavoro viene acquisita attraverso determinati esperimenti, in modo che ciò che hanno appreso possa essere ripetuto anche a casa con modifiche. In questo modo viene promossa in modo mirato la creatività dei vostri bambini.

• Soprattutto, gli esperimenti con l'acqua introducono i bambini alle diverse modalità di azione e proprietà di questo elemento illustra in modo semplice ed efficace in combinazione con i colori per il loro rapporto di miscelazione, tensione superficiale e funzioni di raffreddamento di Acqua.

• Oltre agli esperimenti con l'acqua, i bambini possono anche apprendere il comportamento dei processi di flusso e le proprietà del flusso, a condizione che all'acqua vengano aggiunti i mezzi appropriati. Il carattere giocoso e interessante mostra direttamente ai bambini l'effetto di una certa causa e quindi rimane meglio nella memoria come la conoscenza impartita.

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Esperimenti individuali sulle proprietà dell'acqua

Con le proprietà dell'acqua illustrate individualmente nel contesto di esperimenti, a cui i bambini possono partecipare, la conoscenza viene impartita con divertimento e iniziativa.

1. Per illustrare la tensione superficiale dell'acqua, puoi riempire una ciotola con acqua. Idealmente, usa una ciotola di vetro in modo che tutti i bambini abbiano una buona visibilità a 360 gradi.
2. Ora posiziona con attenzione un piccolo ago e una puntina da disegno sull'acqua con la testa rivolta verso il basso. I bambini saranno stupiti che gli ausili non vadano sotto. In questo modo i bambini possono vedere direttamente che l'acqua ha una superficie sotto una certa tensione.
3. Ora metti una goccia di detersivo per piatti nella ciotola con l'ago, le puntine da disegno che galleggiano ancora in superficie. Con la goccia di detersivo per piatti, la tensione superficiale dell'acqua si allenta e l'ago e le puntine da disegno cadono sul fondo della ciotola. In questo modo dimostri che alcuni agenti sono in grado di influenzare l'acqua.
4. Riempi un vaso di vetro con acqua e colorante alimentare. Se lo desideri, puoi eseguire due esperimenti contemporaneamente. Riguardo. Nella teoria dei colori, puoi mescolare il blu e il giallo per ottenere il colore verde nell'acqua.
5. In questo modo i bambini imparano che l'acqua è in grado di dissolvere i colori e allo stesso tempo che certi colori se mescolati producono un altro colore noto, in questo caso il verde. In questo modo, i bambini sanno che se c'è bisogno di creatività nel mescolare i colori, può sostituirne uno inesistente.
6. Metti una rosa bianca nel vaso. A causa della necessità di acqua, la rosa attirerà l'acqua colorata nelle foglie, in modo che abbiano assunto il colore dell'acqua. In questo modo i bambini imparano a gestire l'acqua, i rapporti di miscelazione e ad avere un rapporto naturale con la flora.
7. Riempi un bicchiere d'acqua. Fai scivolare con cautela un uovo nell'acqua usando un cucchiaio. Come previsto, l'uovo affonderà sul fondo del barattolo.
8. Ripetere l'esperimento dopo aver mescolato e sciolto alcuni cucchiaini di sale nell'acqua. L'uovo galleggerà sulla superficie dell'acqua in modo che i bambini possano vedere l'effetto di galleggiamento dell'acqua salata e collegarlo a una vacanza al mare.

Fai i tuoi esperimenti con l'acqua e dai sempre ai bambini informazioni di base sul perché certi effetti sono causati dal Esperimenti con l'acqua accedere.