Zvučne priče za vrtić

instagram viewer

Zajednički razvoj zvučnih priča u vrtićkim grupama promiče osjećaj zajedništva i sposobnost grupnog rada. Međutim, ovo kreativno postignuće ne znači niti stres niti strašni vanjski pritisak za djecu.

Zajednička implementacija zvučnih priča jača osjećaj zajedništva.
Zajednička implementacija zvučnih priča jača osjećaj zajedništva.

Što trebaš:

  • Glazbeni instrumenti (bubnjevi, zvečke, tonovi, ksilofon ...)
  • zvučni predmeti (papir, lonci ...)

Zvučne priče jednostavno su ispričane priče, u čijem se sadržaju uvijek iznova pojavljuju zvučne riječi. Takve zvučne riječi vrtićka skupina reproducira raznim zvukovima. Zvučne riječi obično su predmeti, ljudi ili događaji u tijeku radnje.

Kako stvoriti zvučne priče s vrtićkom grupom

  • Obično odgajatelj ili odgajateljica ima ulogu pripovjedača zvučne priče, dok vrtićka skupina upravlja pojedinačnim instrumentima.
  • Ako se u pripovijedanju spominje jedna od zvučnih riječi, trebao bi se čuti povezani zvuk.
  • Zvučne riječi mogu biti popraćene zvukovima iz usta u cijeloj skupini, ali ponekad se određeni instrumenti koriste i na pojedinim instrumentima djecom distribuirani.
  • Vježbajte zvučne riječi i povezane zvukove sa svojom grupom djece nekoliko puta.
  • Glazbene ponude u vrtiću - tako ih provodite

    Glazba je djeci jako važna. Glazbene ponude u vrtiću daju vam dobro raspoloženje i ...

  • Tipični instrumenti za popratne zvučne priče su: bubnjevi (zvukovi kopita, grmljavina ...), papir (šuštanje lišća itd.) Ili ksilofon (udaranje sata).
  • U kontekstu povijesti zvuka, djeca mogu pronaći druge odlomke koji se mogu zvučno reproducirati kroz zvuk.
  • Kako biste potaknuli dječju kreativnost, pripremite izbor mogućih instrumenata i zvučnih generatora za zvučne priče.
  • Dajte djeci dovoljno vremena da istraže tonske mogućnosti pojedinih instrumenata.
  • Kako biste potaknuli vještine grupnog rada, uključite svako dijete u grupu u zvučnu priču.
  • Potaknite djecu da koriste svoje instrumente tako što ćete uspostaviti kontakt očima.
  • Za početak upotrijebite klasične zvučne priče i prema tome pripremite instrumente. Međutim, zvučne priče mogu se razvijati i spontano. Zaigrano potaknite djecu na zajedničko stvaralaštvo.

Iznad svega, sposobnost rada u skupinama trenira se na razigran način kroz zvučne priče. Također se promiče sposobnost koncentriranja i opažanja.

Koliko vam ovaj članak pomaže?

click fraud protection