L'intimidation chez les enfants de la maternelle

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L'intimidation chez les enfants de quatre à six ans est plus courante que vous ne le pensez. Même à la maternelle, certains enfants peuvent rapidement devenir des victimes si vous, l'éducateur, n'intervenez pas et n'agissez pas à temps.

"Tu n'es pas belle parce que tu portes toujours des pantalons bizarres." Une telle peine peut amener un enfant à ne plus s'engager dans la Jardin d'enfants fiducies et ce n'est pas si rare. Même les enfants d'âge préscolaire se réunissent et recherchent les autres de manière ciblée enfants pour les ennuyer. Le fait est donc: il y a aussi du harcèlement à la maternelle. Si vous, en tant que professionnel de l'éducation, avez des soupçons, vous devez agir.

Comment détecter le harcèlement chez les enfants

Afin de détecter l'intimidation dans votre établissement, vous devez connaître vos enfants et leurs jeux et jeux Comportement social bien regarder. Vous devez savoir qui est ami avec qui, quels "groupes" se forment, etc.

  • L'intimidation est particulièrement courante dans les groupes de filles à la maternelle. Alors que les garçons résolvent souvent leurs conflits par une agression évidente, chez les filles, ils ont tendance à courir de manière subliminale et inaperçus.
  • Remarquez s'il y a des enfants qui sont souvent perdus sur la touche ou qui essaient en vain d'être inclus dans une certaine clique. Parlez à ces enfants et posez des questions à leur sujet.
  • Prenez toujours au sérieux les enfants qui se tournent vers vous pour obtenir de l'aide. Il n'y a aucune intention d'intimidation derrière chaque argument. Les enfants de la maternelle doivent d'abord développer leurs compétences sociales et des conflits peuvent survenir même entre les meilleurs amis. Cela devient critique lorsqu'un enfant est à plusieurs reprises rejeté ou blessé de plusieurs côtés et ne peut pas se défendre.
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    Oui, la chose avec le comportement social à la maternelle n'est pas toujours aussi simple. …

  • Vous devez être prudent lorsque les parents signalent des changements dans le comportement de leur enfant. Si un enfant ne veut soudainement plus aller à la garderie, s'il se plaint de douleurs indéfinissables le matin, cela peut avoir un fond grave.

Arrêter et prévenir l'intimidation 

  • Pour arrêter le harcèlement, vous devez d'abord gagner la confiance de l'enfant concerné. Le but est qu'il se confie à vous. Découvrez s'ils sont taquinés par un enfant individuel ou par un groupe. Au sein de ce groupe, il y aura sûrement une sorte de « leader ». Ceci est souvent particulièrement populaire, montre une grande confiance en soi et peut s'exprimer exceptionnellement bien.
  • Amenez aussi vos collègues. Certains d'entre eux ont peut-être déjà fait des observations tout aussi alarmantes. Demandez également aux parents de l'enfant présumé victime d'intimidation s'ils ont observé des changements de comportement.
  • Renforcez l'estime de soi de l'enfant en l'encourageant à demander de l'aide. Félicitez-les souvent, y compris devant tout le groupe d'enfants. Parfois, cela peut aussi aider à séparer spatialement l'enfant des enfants plus dominants. Mentionnez que les autres enfants auront certainement de bons amis. besoin d'un bon ami.
  • Cherchez ensuite la conversation avec les enfants qui disent des choses blessantes. Il est préférable de parler d'abord à chaque enfant individuellement, puis au groupe. Expliquez comment l'enfant affecté se sent et faites appel à la compassion des enfants. Demandez: « Comment vous sentiriez-vous dans cette situation? »
  • Informez toujours également les parents des enfants. Ils devraient discuter tranquillement avec leurs enfants à la maison à quel point les mots peuvent être blessants.
  • Gardez le sujet de l'exclusion et de l'intimidation un sujet de prévention dans votre groupe d'enfants. Cela peut se faire sous la forme d'un jeu de rôle, d'une pièce de théâtre ou à l'aide d'un livre. Aidez les enfants à comprendre que tout le monde est unique et a des caractéristiques individuelles. Le credo devrait être: « Tout le monde est un peu différent, mais nous restons ensemble en tant que groupe.

Il est important de prendre au sérieux le harcèlement et la marginalisation des enfants d'âge préscolaire et de lutter contre cela. Dans le même temps, il est important de renforcer la confiance en soi des enfants afin que personne ne devienne une victime.

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