Visionnage d'un livre d'images adapté à l'âge avec les enfants de la crèche

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La promotion de la lecture commence par les plus jeunes, les enfants de la crèche. Déjà dans les premières années de la vie de votre enfant, vous pouvez créer une bonne base pour son comportement de lecture ultérieur. Les livres d'images sont généralement les premiers livres avec lesquels les tout-petits entrent en contact. Cela dépend de la bonne sélection de livres d'images pour garantir un visionnage de livres d'images adapté à l'âge. L'âge et les besoins individuels de votre enfant sont déterminants pour le choix du livre d'images respectif.

La visualisation de livres d'images adaptée à l'âge favorise un comportement de lecture ultérieur.
La visualisation de livres d'images adaptée à l'âge favorise un comportement de lecture ultérieur.

De quoi as-tu besoin:

  • Livres d'images adaptés à l'âge
  • atmosphère calme
  • Temps
  • empathie
  • patience

Critères de sélection et méthodes de visualisation des livres d'images adaptés à l'âge

La visualisation de livres d'images adaptée à son âge sert non seulement à divertir votre enfant, mais aussi à promouvoir le langage et la lecture. D'un point de vue éducatif, vous devez choisir avec soin les livres pour enfants: un contenu adapté à l'âge et personnalisé est essentiel pour le développement personnel de votre enfant. Plus tôt vous familiarisez votre tout-petit avec les livres, plus ses opportunités éducatives augmentent.

  • Lors de l'achat de livres pour enfants, faites attention aux informations sur les tranches d'âge: Les livres pour enfants peuvent être consultés pour les enfants de la crèche à partir de 1 an. Dans une librairie bien approvisionnée, vous trouverez des livres d'images adaptés à chaque tranche d'âge.
  • Choisissez parmi le pool de livres pour enfants ceux qui correspondent à l'âge de votre enfant et dont le contenu correspond aux intérêts personnels ou aux conditions de vie de votre enfant. Si votre progéniture s'intéresse aux animaux ou aux chantiers de construction, sélectionnez des livres avec ces sujets ou des sujets connexes pour votre visionnement de livres d'images.
  • Surtout pour les enfants de la crèche, les illustrations ou La présentation des livres est la plus intéressante pour le visionnage de livres d'images: cela dépend de la simplicité des représentations, sans détails compliqués. enfants adorent quand ils peuvent développer eux-mêmes des détails supplémentaires.
  • Les livres, dans lesquels les enfants peuvent découvrir d'autres éléments en ouvrant des portes, impliquent activement votre enfant dans le visionnement du livre d'images. Les livres d'images spéciaux qui entraînent la perception tactile de votre enfant (sens du toucher) sont particulièrement recommandés pour les enfants de crèche.
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  • Des illustrations telles que B. le plumage d'un cygne n'est pas complètement esquissé, mais plutôt complété par un « plumage » réellement palpable. Avec ce type de visionnage de livres d'images, plusieurs sens de votre enfant sont sollicités et encouragés.
  • La langue utilisée dans les livres d'images doit toujours être adaptée à l'âge et au niveau de langue de votre enfant. De plus, lors de la sélection d'un livre d'images, assurez-vous qu'il existe une légère relation image-texte afin que votre enfant puisse attribuer les termes utilisés aux images et les mémoriser plus facilement.

La bonne ambiance quand on regarde des livres d'images

Une sélection de livres d'images adaptée à l'âge n'est pas seulement décisive pour une visualisation réussie d'un livre d'images: créez-en un aussi bonne ambiance et prévoyez suffisamment de temps pour regarder ensemble des livres d'images, y compris les dialogues entre vous et votre enfant une.

  • Utilisez une atmosphère calme et confortable pour regarder votre livre d'images: évitez les distractions gênantes telles que les bruits ou l'allumage de la télévision. Votre enfant doit pouvoir se concentrer autant que possible sur la visualisation du livre d'images avec vous.
  • Établissez un contact physique avec votre enfant, par ex. B. sur vos genoux ou dans vos bras. Accordez à votre enfant une attention sans réserve et soyez empathique aux réactions de votre enfant en regardant le livre d'images.
  • Faites attention à une lecture animée ou Narration: Vous pouvez utiliser différentes voix, expressions faciales, intonations, pauses ou tempos pour ce faire.
  • Dans tous les cas, répondez aux commentaires ou réactions de votre enfant: posez des questions à votre enfant ou encouragez-le à les poser vous-même. C'est bien si des conversations se développent entre vous et votre enfant; En fin de compte, la visualisation d'un livre d'images devrait évoquer des dialogues. Ne posez pas à votre enfant des questions fermées, mais des questions ouvertes, telles que: « Qu'est-ce que le fermier tient dans ses bras?
  • Vous pouvez également commenter les images sous forme de gestes, d'expressions faciales ou de simples commentaires.
  • La méthode pédagogique de répétition s'applique également à la visualisation de livres d'images: lisez le vôtre Racontez l'histoire plusieurs fois, afin que votre progéniture ait un plus grand facteur d'apprentissage et de mémorisation ajuste.
  • Lors de la dernière étape de visualisation du livre d'images, testez si votre enfant a compris le contenu de l'histoire. Essayez de construire un pont entre l'histoire fictive et la réalité: expliquez à votre enfant comment il peut transférer le contenu de l'histoire à ce qu'il a lui-même vécu. As-tu été B. tout récemment dans le zoo et c'est l'histoire des animaux que votre enfant a vus dans le zoo, faites le lien.
  • Vous pouvez également travailler sur le contenu du livre d'images de manière créative avec votre enfant sous forme de peinture et d'artisanat ou de jeux de rôle.

Grâce à un visionnage d'un livre d'images adapté à son âge, vous favorisez la capacité de votre enfant à se concentrer, Perception, langage et comportement de lecture ainsi que les compétences sociales telles que l'empathie et Capacité de conflit.

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