Textová diskuse vysvětlená na příkladu

Připravte textovou diskusi

1. Na začátku si prolistujte text, který chcete upravit, a získejte tak přehled o tématu.
2. Poté si pečlivě přečtěte text a na okraj si zapište klíčové termíny, které jsou pro vás obzvláště důležité objeví se textová diskuse, rozdělte text na smyslové části a zformulujte je Podpoložky.
3. Zamyslete se, o jaký typ textu se jedná. Rozlišují text informativní, argumentační, apelativní a normativní.
4. Pokuste se pochopit autorův postoj k tématu. Zjistěte záměr.
5. Prozkoumejte argumentační strukturu textu a zeptejte se sami sebe, které teze vznikají a jaké argumenty se předkládají. Najděte důkazy nebo příklady a popište, k jakým závěrům autor dospěl.


Během diskuse napište závěr - takto to funguje

Potřebujete napsat závěrečnou diskusi? Závěr není ...

6. Zamyslete se nad tím, jaké lingvistické prostředky, jako jsou řečnické otázky nebo seznamy, použil autor. Zamyslete se nad tím, proč byly tyto jazykové zvláštnosti použity.
   instagram viewer
7. Udělejte si závěr, zda vás text přesvědčil, nebo ne, a kriticky ho prozkoumejte na základě argumentů, protiargumentů a důkazů.
8. Nakonec napište svůj vlastní názor a zdůvodněte ho.

Příklad psaní diskuse pomocí textové šablony 

Text vázaný diskuse je v tomto příkladu rozdělen na úvod, hlavní část a závěr, přičemž hlavní část je protiklad, práce, argumentace a jsou uvedeny průvodní dokumenty.

1. Začněte úvodem jednou větou, že zpráva "Mnoho očí" velkého bratra "" napsala Karolin Gunzert, dne vědět. ARD.de se objevil 28. ledna 2009 a autor se zabývá problémem neustále rostoucího sledování občanů na veřejných místech Kontrolní kamery popisují, co podle vás vytváří stav dohledu a právo občanů na informační sebeurčení je podkopáván.
2. V hlavní části uveďte, že autor popisuje, že na veřejných místech se používá stále více kamer a zastánci vidí důvod, proč by pomohli odhalit zločiny Přijít. Tento úhel pohledu podtrhuje pád londýnského bombardování. Jako důkaz pro tento argument použijte řádky v textu.
3. Nyní popište, že Karolin Gunzert uvádí jako protiargument, který ve Velké Británii na rozdíl od Německo Je mnohem méně monitorován, ale je nemožné nebýt zachycen kamerami, protože nejen policie, ale i soukromé osoby fotí. Zvláště problematické jí připadá, že ti, kteří jsou natočení, často o obrázcích nic nevědí, a proto nemohou souhlasit s použitím jejich osobních údajů.
4. V hlavní části vysvětlete, že kamery mění pocit bezpečí občanů, tj. Psychologický efekt. Karolin Gunzert to podtrhuje citátem primátora Hildebranda Diehla. Nevidí však sledování videa jako bezchybný způsob boje proti zločinu a dokazuje to se situací prominentních míst v centrech měst, kterým se zločinci vyhýbají jen kvůli kamerám.
5. Nyní se zabývejte lingvistickými prostředky, kterými se autor zabývá tématem. Je patrné, že používá prohlášení příznivců i odpůrců a píše stylem reportáže. Váš názor je podpořen popisem situace s odvoláním na příliš mnoho sledovacích kamer do stavu dohledu a udržování čistých veřejných míst, ale ne za účelem omezení kriminality vede.
6. Nyní zdůvodněte svůj vlastní názor na téma a popište, zda autorův obsah, záměr a Jazyk se dobře propojil.