Napište zprávu o nehodě pro školu
Správné sepsání zprávy o úrazu je jedním ze základních cvičení ve školní výuce. Takzvané „otázky W“ jsou důležité pro každou věcnou zprávu, která má čtenáře informovat. Textem procházejí jako červená nit a usnadňují čtenáři porozumění. Abyste správně použili klíčové otázky ve zprávě o školním úrazu, je třeba mít na paměti několik důležitých pravidel.
![Otázky W dávají strukturu vaší zprávě o nehodě.](/f/09b0dcb5f9449a7dd15457ee9bf90ff5.jpg)
Zpracování zprávy o nehodě pro školu - příprava
- Před psaním textu shromážděte informace. Zapište si nejdůležitější W otázky a na každou najděte krátké odpovědi.
- Protokol o nehodě sepsaný pro školu by měl odpovědět na následující otázky: Co se stalo? Kdo byl zapojen? Kde se to stalo? Kdy se to stalo? Jak a proč se to stalo? Jaké to má důsledky?
- Otázky W týkající se zprávy o nehodě jsou: Kdo? Co? Když? Kde? Tak jako? Proč? Jaké jsou důsledky?
- Abyste mohli zodpovědět své otázky, zapisujte si pouze informace, které jsou důležité a relevantní. Pište co nejstručněji a nejstručněji. Škrtněte vše, co je nedůležité.
- Uvědomte si své téma a přemýšlejte o tom, kdo by měl číst váš text: Píšete zprávu o nehodě do školních novin? Nebo chcete sepsat zprávu o nehodě pro pojišťovnu?
- Zamyslete se nad tím: Jaké předchozí znalosti má váš čtenář? Jaké informace zná, co stále chybí?
- Uspořádejte informace, které jste si zapsali, v chronologickém pořadí.
- Zamyslete se nad tím, které informace se kam v textu hodí: Co musí být v úvodu, co v hlavní části a co přijde na konci?
- Jakmile zodpovíte všechny důležité otázky W, klíčová slova by vám již měla poskytnout přehled o nehodové situaci. I čtenář by už dokázal odhadnout, co se stalo na základě vašich klíčových bodů. Otázky W tvoří rámec, na kterém je založena vaše zpráva o nehodě.
V hodinách němčiny jsou probrány různé textové formy. Kromě převyprávění ...
Takto správně zařadíte W-otázky do zprávy o nehodě
- U zprávy o nehodě je důležité nejen zodpovědět centrální W otázky, ale také jejich správné pořadí v textu.
- V úvodu vaší zprávy o nehodě byste měli stručně zmínit, o čem je text. Důležitá je samotná nehodová událost, zúčastnění, čas a místo. Používáte následující otázky: Kdo? Co? Když? Kde? (Tyto informace můžete také použít jako vodítko pro nadpis zprávy o nehodě.)
- V hlavní části krok za krokem popisujete, co se přesně stalo. Otázky W "Jak?" (Průběh událostí) a „proč?“ (Příčina nehody) relevantní. Nechte svého čtenáře rozpoznat souvislosti, ale také jej formulujte co nejstručněji. Omezte se na nezbytná fakta.
- Závěrečná část poskytuje čtenáři informace o následcích nehody nebo o tom, co by mohla mít. (Odpovídající otázka: Jaké jsou důsledky?) Někdy může být v závěrečné části závěr nebo doporučení.
- Pokud má být zpráva o úrazu pro pojišťovnu vyplněna jako cvičení ve škole, vychází se také z odpovědí na nejdůležitější W-otázky. Jsou zařazeny do protokolu nehod pod pojmy „osobní údaje“, „příčina škody“, „průběh poškození“ nebo „důsledky škody“.
Pokud píšete zprávu o školním úrazu, otázky W vám pomohou sledovat hlavní téma a účel.
Tyto otázky jsou základem každého novinového článku a každého zpravodajství. Poslouchejte pozorněji další zprávy vysílané v televizi: čím více si uvědomíte, jak tam budete Čím více W-otázek se použije, tím snáze je budete schopni je definitivně použít pro vlastní zprávy ve škole použít.
Jak nápomocný je pro vás tento článek?