Popis hry jako školní práce
Popis hry je běžný jako školní úkol, zejména v pátém a šestém ročníku. Je třeba zvážit několik bodů.
Popisy her jsou často vyžadovány jako alternativa k návodu k použití, popisům lidí nebo rukodělným pokynům v hodinách němčiny v páté a šesté třídě.
Jaké prvky by měl domácí úkol obsahovat
Popis hry je věcně informativní text. Pro školní práci jsou důležité následující body:
- Pokyny by měly vycházet z dobré struktury, která čtenáři umožní rychlou orientaci.
- použití Technické termínykteré jsou pro hru důležité, ale ne bez předchozího vysvětlení.
- Použijte jednoduchou větnou strukturu s co nejmenším počtem vedlejších vět.
- Časová fáze je přítomný čas (přítomný čas).
Argumenty proti domácím úkolům - jak „změkčit“ učitele
Pokud se vám nechce trávit odpoledne školními úkoly, měli byste ...
Vytvořte smysluplný popis hry
Začněte popis hry krátkým popisem hry, například: „Rummy je karetní hra pro dva až šest hráčů. Cílem hry je vyložit a rozložit karty co nejrychleji. “
- Nyní popište požadovaný herní materiál, například: „Rummy se hraje se dvěma balíčky po 52 kartách, každý se třemi žolíky.“
- Dále napište něco o nastavení hry, například: „Každému hráči je rozdáno deset karet. Zbytek karet jde lícem dolů na hromádku uprostřed stolu, dráp. “
- Nyní popište průběh hry, například: „Hráč sedící nalevo od dealera vytáhne kartu z drápu a nevloží ji požadovaná karta lícem nahoru vedle drápu. "Ujistěte se, že popis hry je co nejpodrobnější a přitom co nejkratší komponovat. Vynechejte všechny informace, které jsou pro historii nepotřebné.
- Nyní popište koncovou fázi hry, například „Vítězí ten, kdo jako první odhodí všechny své karty a ukončí hru konečným vyhozením karet na drápu“.
Může být užitečné představit hru v hrubých obrysech. Zahrňte takové indicie o slibných pohybech na konci domácího úkolu.
