Напишете конспект на „С дънки в каменната ера“

"С дънки в каменната ера" е приключенска история на Волфганг Кун, която почти в клас немски Задължително четене, защото този роман съдържа много подробности за живота на хората през ледниковия период предадено. Ако имате този роман а Съдържание трябва да напишете, ето как можете да го направите.

„С дънки в каменната ера“ предлага вълнуващо забавление

1. Започнете си синопсиса на „С дънки в каменната ера“, като споменете заглавието и името на писателя Волфганг Кун.
2. Можете да добавите, че Волфганг Кун е бил биолог и е починал през 2001 г.
3. Като въведение в синопсиса си „С дънки в каменната ера“ напишете с две или три изречения, че сюжетът е този Приключенски роман се развива в южната част на Франция, където младите Изабел, Реджис, Сузана, Филип и кучето Якин в пещера от Срещнете ледниковия период.
4. След това добавете автора към разказа с много информация за условията на живот и свързва обредите на хората от ледниковата епоха CroMagnon, така че книгата е едновременно и художествена книга е
   instagram viewer


Резюме - проектирайте и формулирайте заключението успешно

Едва ли някой тип текст изисква толкова ученици, колкото съдържанието. Щастлив, …

След това преминете в детайли със съдържанието си

1. Сега се обърнете към сюжета подробно за вашия синопсис на „С дънки в каменната ера“.
2. Започнете тук с Изабел, която живее в Париж и посещава близките си Сузана, Филип и Реджис в южната част на Франция по време на лятната ваканция.
3. Споменете, че Изабел и Сюзан са като близнаци и дори имат една и съща прическа, за да заблудят околните.
4. Сега опишете вълнуващите открития, за които тийнейджърите вече са писали с писма Изабел, голямата тайна, която не трябва да се разказва на възрастен.
5. Прегледайте предметите, открити от тийнейджърите, а именно остриета на ножове, стъргалки и върхове на стрели, за които се смята, че са на около 12 000 години.
6. Приключението започва, когато децата виждат ято прилепи на мястото на тези инструменти от ледниковия период и заключават, че това е пещера.
7. След това разкажете как децата влизат в пещерата на следващия ден и наред с други неща попадат на очарователни пещерни рисунки на хората CroMagnon.
8. Като кулминация на сюжета, сега трябва да споменете, че Изабел се губи в лабиринта на пещерата и може да бъде намерена отново само след намесата на възрастните.
9. Сега опишете мечтателното състояние, в което Изабел имаше почти реалистична среща с хората от Кроманьон, които по това време са живели в пещерата.

Как да завършим конспекта от романа за каменната ера

1. За да завършите синопсиса си „С дънки в каменната ера“, след това ни казвате, че откритието на тази пещера е сензация, която извика директора на музея на сцената.
2. Обяснете, че има много по -важна информация за миналото с помощта на фигурата на директора на музея.
3. Споменете също, че в края на ваканцията Изабел ще получи кучето Якин, което беше нейният спътник в пещерата.
4. Трябва също така да назовете скитника Vinaigre, който играе важна роля в намирането на Изабел и с подкрепата на директора на музея става водач в пещерата.