Imparare a leggere dopo Montessori

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Per sempre più genitori che cercano una scuola adatta ai propri figli, la pedagogia Montessori rappresenta una concepibile alternativa alle scuole statali e all'educazione antroposofica Waldorf. Una delle domande più importanti è come i bambini imparano a leggere lì, che è una delle abilità di base per ulteriori fasi educative e di sviluppo.

L'idea di base della pedagogia Montessori

Il principio guida della pedagogia Montessori è la sfida agli insegnanti, ai bambini in modo individuale per aiutarli a imparare invece di cercare semplicemente di dare loro la conoscenza necessaria in qualche modo impostare. Questo concetto può essere applicato anche alla lettura.

  • Nelle scuole Montessori, la lettura e la scrittura in prima elementare di solito non danno molta importanza alla pronuncia corretta e ortografia, ortografia posizionato.
  • Piuttosto, è principalmente una questione che i bambini abbiano l'esperienza di trattare con la parola scritta. In questo modo, il processo di apprendimento dovrebbe essere avviato senza esperienze negative derivanti da correzioni eccessive.
  • Nello specifico, ciò significa che, nell'ambito della pedagogia Montessori, è compito dell'insegnante incoraggiare i bambini a leggere e a non segnare gli errori con una matita rossa.

I bambini decidono da soli come imparare a leggere

  • Una differenza fondamentale rispetto alle solite scuole statali è l'uso di concetti didattici sperimentali. "Sperimentale" significa che gli insegnanti cercano di scoprire e applicare metodi di apprendimento adatti individualmente per ogni bambino.
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  • Ad esempio, i bambini si esercitano anche a trascrivere testi stampati in corsivo per allenare la coordinazione tra occhi e mano leggendo e scrivendo allo stesso tempo.
  • Un altro esercizio caratteristico per i lettori alle prime armi è dipingere ciò che hanno letto in seguito. Ciò garantisce che i bambini non solo traducano le lettere "meccanicamente" in suoni, ma si esercitino anche a comprendere veramente il rispettivo testo.

Oltre a questi esempi, ci sono altri metodi di apprendimento interessanti, in cui vengono prese in considerazione anche esperienze sensuali e giocose come l'olfatto, il sentimento e il movimento. Invece del solito insegnamento faccia a faccia, ogni bambino ha l'opportunità di imparare al proprio ritmo e con materiali che ha scelto lui stesso. Alla fine, tuttavia, spetta a te come genitore decidere da solo se questo concetto è giusto per tuo figlio.

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